师德铸魂，师风树人——示范中学召开师德师风建设专题会议

刘睿

教师从事的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，教师被誉为“大先生”“筑梦人”“系扣人”“引路人”。“师者，人之模范也。”教师真正做到学为人师、行为世范，才能让学生获得潜移默化的道德力量；教师要塑造学生品格、品行、品位，得先有品格、品行、品位。 　　2019年11月，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，明确提出“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准”。 　　1月13日下午3时，示范中学召开师德师风建设专题会议，全体教师准时参加会议。郝志国校长向全体教师传达了县教科局师德师风专题会的会议精神，重申庞局长对全县广大教师提出的“廉洁从教，涵养师德”的纪律要求，明确了教科局和学校对师德师风违规问题“零容忍”的坚定立场和坚决态度。 　　此次会议的召开既提醒全体教师牢固树立底线意识，切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，坚守为党育人、为国育才的初心，又深化巩固我校开展师德师风建设以来取得的丰硕成果。 　　示范中学在师德师风具体建设过程中既总结经验，又积极创新，一方面不断提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力；另一方面加强警示教育，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。 　　郝校长未雨绸缪，在师德师风建设工作上常抓不懈，提前预防大于事后惩处，“我承诺”在示范中学成为一种心底的认同和行动的自觉，人人承担起师德师风建设应尽的责任，做好自身的“预警人”。 全体教师早在会议召开之前就在《廉洁自律承诺书》上郑重签字。 　　郝校长在会议最后表示：示范中学对师德师风违规失范问题主动出击、及时处置，坚决执行师德师风铁律，把严管与厚爱的原则体现在师德师风建设与管理中，努力营造教育良好生态环境。 　　高尚师德武装的教师贵在理想信念、贵在道德情操、贵在扎实学识、贵在仁爱之心。师德师风建设无论怎么强调都不为过，无论什么时候都不能画上“休止符”。以师德养学，方能立学；以师德养教，方能立教；以师德养诚，方能立信；以师德养勤，则能立人。