<p class="ql-block">新年的钟声即将敲响,🕰️</p><p class="ql-block">✨时光的车轮又划过一遭。</p><p class="ql-block">伴随着冬日里温暖的阳光,🌞</p><p class="ql-block">满怀着喜悦的情绪。😘</p><p class="ql-block">2023年新年如约而至。</p><p class="ql-block">在这一刻,我们送走了2022年,</p><p class="ql-block">迎来了崭新的2023年。❤️</p> <p class="ql-block">时间过得好快呀!还记得入学时的你,刚刚进入幼儿园,对这里的一切都是那么的新鲜好奇。会因为想妈妈而哭哭啼啼,后来在小朋友们和老师的陪伴鼓励下,你也慢慢的适应了新环境,学会了新本领,留下了许多美好的时光,让我们一起来回顾一下吧。</p> <p class="ql-block">每一次成长都会开启一段新的旅程;</p><p class="ql-block">每一次启程都将跨越新的成长之阶。</p> <p class="ql-block">升班,不仅仅是一个仪式,更多的是让孩子们在升班的过程当中,给孩子们不一样的体验,发自内心的感受,让宝贝了解长大升班的意义,体会升班的自豪感。知道自己长大了不仅表现在外形上的变化,还会变得更能干,有更多的本领。</p> 中秋节 <p class="ql-block">为了让幼儿了解中秋节的由来及风俗习惯,感受中秋节的传统文化,体验过节的快乐,在一年一度的中秋节来临之际,我们开展了中秋主题活动,让幼儿度过一个难忘的节日。</p> <p class="ql-block">在动手操作中探索和分享快乐,了解我们中华民族的传统,整个户外洋溢着浓浓的中秋情。看我们如意宝贝,自己动手制作月饼呢!</p> <p class="ql-block">在活动中,如意宝贝现在能大胆的表现自己,发挥自己的想象进行创作,越来越棒了呢!</p> 国庆节 <p class="ql-block">老师,我要送给祖国妈妈一个草莓蛋糕。看着宝贝脸上洋溢着灿烂的笑容,老师也充满了幸福感。</p> <p class="ql-block">多姿多彩的活动让宝贝重温红色经典,感受红色精神,传承红色基因,一颗红色的爱国种子在孩子们心中悄悄萌芽。</p> <p class="ql-block">我们秉承“自然生存 自主学习 快乐生活”的办园宗旨,凡是能自己做的事情都尝试自己做。自己倒水取餐进餐在这个过程中培养了独立意识,增强了责任感。</p> <p class="ql-block">刚开始入园时,如意宝贝有点分离焦虑,吃饭需要老师喂饭,慢慢地建立了安全感,如意不仅能进行自主取餐进餐,也有了不浪费的意识,进步非常大呢!</p> <p class="ql-block">这学期我们宝贝还学会了新技能呢</p> <p class="ql-block">在这个过程中,如意非常的有耐心,从刚开始的生疏,到现在我们能很熟练的自己挂衣服了,真的非常棒呢。</p> <p class="ql-block">午睡时,如意宝贝能主动自己尝试穿脱衣服,虽然过程很慢,但是我们宝贝会自己主动尝试,独立意识非常强,慢慢在老师的引导下,如意午睡前都会尝试把衣服整理好。</p> <p class="ql-block">今天我来当小值日生,帮助老师放小餐巾</p> <p class="ql-block">通过自己倒奶,也培养了宝贝的自理能力,哪怕会洒,我们老师也要学会放手给他们一个机会。在每次倒奶的过程中,我们如意宝贝学会了自己想办法,如何躲避不让牛奶洒出来,这个过程我们操作的越来越熟练了。</p> <p class="ql-block">生活皆教育,教育见生活。“快乐小厨房”充分体现了孩子们需劳动能力和劳动习惯培养的教育价值,让孩子在劳动中收获快乐,懂得尊重劳动、珍惜劳动成果,用自己的实际行动来将爱劳动的美德传承下去。热爱生活、热爱劳动的种子,必将在孩子心中生根发芽。</p> <p class="ql-block">每次活动开始前,我们都先进行讨论,让幼儿分享自己的想法。</p> <p class="ql-block">从刚入园,时刻需要老师陪伴的宝贝,逐渐也变得活泼了,在每一次活动中,能主动与小伙伴愉快的合作,通过亲手实践也培养了热爱劳动的美好情感。</p> <p class="ql-block">“老师自己做的南瓜饼真的非常好吃呀~外面有点脆脆的,里面软软的,吃到嘴里甜甜的!”</p> 森林日 <p class="ql-block">常青藤教育的核心,正是支持儿童在属于自己的生活中,探究并建构自己的认知,形成属于自己的思维。</p> <p class="ql-block">在每次的森林日活动中,慢慢积攒着对自然的经验,在自然环境中去接触,多样化的事物感受生命的多样性。</p> <p class="ql-block">老师像小扇子一样好漂亮呀</p> <p class="ql-block">在这金黄色的世界里欢呼着、跳跃着、尽情玩耍、尽情欢笑!感受着大自然馈赠的快乐与美好!</p> <p class="ql-block">每次森林日活动后,我们都将进行一个反思讨论会,让幼儿大胆的分享自己的想法。我们更加相信儿童是具有非常强的思考能力的,反思讨论会为儿童很好地提供了思考和表达思考的空间,为幼儿深度学习创造了有力的条件。</p> <p class="ql-block">刚入园时如意小朋友有点害羞还不太好意思与大家分享交流,现在都能大胆的表达自己了。</p> <p class="ql-block">户外活动是如意最喜欢的活动了,每次都可开心了,在玩耍中,不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以在活动中培养宝贝不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。</p> <p class="ql-block">刚开始还需要老师的帮助,渐渐的我们可以自己尝试了</p> <p class="ql-block">没想到我们小女生也这么勇敢呢</p> <p class="ql-block">如意非常喜欢当小乘客,每次坐上小伙伴们的小车车,都特别的高兴。</p> <p class="ql-block">如意宝贝非常敢于接触新事物,体验着动手的快乐。</p> 区域活动 <p class="ql-block">区域游戏是幼儿喜欢的一种自主活动形式,幼儿自己操作、摆弄,主动和其他小伙伴一起合作,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,满足了幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。</p> <p class="ql-block">在搭建区如意就像星星一样闪闪发光,表达自己的想象和情绪体验,释放着创造的冲动和愿望。在造型中,感知平衡、对称、颜色搭配,在这个过程中也锻炼了小肌肉,发展手眼协调能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“娃娃家”游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"></span>“老师你帮我穿上这个裙子,我要当小公主。”在区域活动中,如意和好朋友黄豆在自由的角色扮演,创造性地表达自我。再也不是刚来幼儿园时,不愿意参与活动的宝贝了。</p> <p class="ql-block">艺术激发幼儿感受美、欣赏美、表现美以及创造美的情趣,培养积极、健康、乐观的生活态度。让他们更接近自然与生活。对小朋友来说,无论是白纸、画布、墙壁、甚至是石头表面,都可以成为他们挥洒艺术天分的地方。</p> <p class="ql-block">与老师分享亲手制作的云朵棉花糖,心里满满的成就感呢!</p> <p class="ql-block">这学期我们作品内容也非常的丰富多彩,如意每次也很认真的去完成,通过自己的想法进行创作,每一幅作品都棒棒的。</p> <p class="ql-block">在这一学期里,我们如意宝贝成长了许多,也越来越懂事了,非常开心在这段时间里见证你的成长,一起学习,一起大笑,满满的回忆深深记忆在老师心里,新的一年希望可爱的宝贝天天开心,你是最棒的!老师永远爱你哦!</p>