回望2022——绰厉奋发再前行 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">这一年</b><b style="font-size:18px;">，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b><b style="font-size:15px;">线上专题教学工作会议，促进教学目标进一步明确。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b><b style="font-size:15px;">线上培训学习，促进教师观念进一步转变。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 线上教研活动，促进教师教育教学水平进一步提升。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 线上听课评课，促进教师教学经验进一步交流改进。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 线上四级巡课，促进常态课扎实有效开展。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 线上竞赛评比，促进教师专业进一步发展。</b></p> 线上教学专题工作会议 <p class="ql-block"> 线上教学专题工作会议平均每两周一次，校领导班子成员在认真研读和深挖相关文件精神后制定下发校级线上教学工作实施方案，针对线上教学时间、内容、活动形式、活动要求及注意事项等重点内容通过视频会议形式进行详细安排部署和培训。</p> <p class="ql-block">2月</p> <p class="ql-block">9月</p> <p class="ql-block">10月</p> <p class="ql-block">12月</p> 线上培训 <p class="ql-block"> 落实好上级教育行政部门组织的各级各类主题培训，做到人员落实到位、培训跟踪到位、结果反馈到位。</p> 数学组 语文组 英语组 思政组 综合组 心理健康培训 COP培训 信息技术培训 线上教研活动 <p class="ql-block"> 为教师搭建线上教学交流学习平台，每周五下午开展1次以语、数、英、综合教研组为单位的教研活动，紧密围绕“双减”、“有效作业设计”、“学生多元化评价”等主题，开展精准问题线上研讨，集中解决线上教学存在的问题，分享好的经验，优化教学方法。</p> 线上听评课 <p class="ql-block"> 组织开展信息技术支持下的线上公开课，设计了党员教师、骨干教师示范引领、新手教师诊断课三类课型，课后各教研组开展评课活动，围绕信息技术与课堂教学的融合展开研讨，评析授课老师在导入和课堂讲授等方面信息技术个人微能力点应用的优缺点，并依据s-t曲线、四何问题、对话深度等数据对教学设计提出了改进意见建议，共同探讨如何运用信息技术提高学生的参与度，提高线上课堂效率等问题，教师线上教学能力得到进一步提升。</p> 线上四级巡课 <p class="ql-block"> 制定《线上教学四级巡课制度》，成立由校级领导、教研组长、学校中层干部和班主任组成的四级巡课专组，分别围绕课前准备、学习状态、课堂组织、评价活动等重点内容巡查线上课堂授课情况，全方位立体模式关注每一节线上课的实效性，各级人员巡课后及时反馈，提出改进措施并督促纠正。</p> 线上竞赛 <p class="ql-block"> 积极组织参加校内、联盟内教学竞赛，在赛中发挥团队力量，在赛中夯实基础，提升技能。</p> 总结语 <p class="ql-block"> 时光荏苒，2022已然过去，在这一年中，有收获，有成长，也有不足。回首来时的路，是为了更好的前行。2023，新的一年在学校党支部的带领下，继续不忘初心、牢记使命，绰厉奋发，勇毅前行。</p> <p class="ql-block">编辑:周建秀</p><p class="ql-block">审核:刘瑾婷</p><p class="ql-block">定稿:李得顺</p><p class="ql-block">2023年1月13日</p>