<p class="ql-block"> 第二届中小学“传承红色基因，争做强国少年”阅读活动公益直播课程第九讲介绍:</p><p class="ql-block"> 第九讲,余雷:亲子阅读有技巧读出写作思维力</p> <p class="ql-block"> 阅读给了我们在知识的海洋里遨游的机会，我们要抓住机会，多多积累，在阅读中调整自己的情绪，让自己快乐每一天。</p> <p class="ql-block"> 通过参加第二期"传承红色基因，争做强国少年"阅读活动,利通七小五（4）班的教师、家长、学生都有了不同程度的收获,在专家的引领下，利通七小五（4）班的师生、家长对提升学生阅读力和学习力有了更深刻的认识,热爱阅读已深入每个家长和孩子心中，“全民阅读，共享书香”，我们在路上!</p> <p class="ql-block"> “阅读力包括阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力；学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力。”希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。为提高学生的写作思维力，在讲座中对家长和学生进行有关亲子阅读的技巧和阅读方法的指导，对助力家长科学教子，促进儿童全面发展起到了积极的推进作用。</p> <p class="ql-block"> 作家余雷的讲座《亲子共读有技巧，读出写作思维力》对亲子阅读技巧和如何在阅读中培养孩子写作的思维力给出了许多行之有效的方法。</p> <p class="ql-block"> 少年强！则国强！为实现中国梦培养好坚实的基础！读书使人进步，所以，如何培养孩子形成一个良好的读书习惯，是一个非常重要的事。听了老师的课，使我深刻意识到不要害怕孩子去读一些我们自认为没有用的书，我们需要害怕的是孩子不读书。只要孩子有了兴趣，我们就可以循序渐进的引导孩子去学习，去阅读。老师也教给了我们如何选择一本容易与孩子一起阅读的书。正所谓兴趣是最好的老师，只要我们选对方法与书籍，和孩子建立亲子阅读关系非常容易。书中的每一个完整故事，都是一次美妙的经历，每一次情感的共鸣，都是一曲动听的乐章，每一次相互理解与对话都是一座座与孩子沟通的桥梁。这些都能开阔孩子的眼界与知识，也让我们有一次不同的经历。让我们与孩子彼此间的距离更亲近，让我们与孩子在知识的海洋里肆意遨游。孩子养成良好的阅读习惯，会为孩子美好的未来打下基础。我会与孩子一起把这个优良传统保持下去。读自己喜欢的书可以反复阅读，找到不同的精彩，读完书后，选择性梳理好词好句和好的写作手法。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。进入高年级后，更应该培养阅读习惯，可以选择名著与小说，固定一个读书的时间。在日积月累中，历史知识丰富了，写作手法升华了，性格改变了，感受到了全新的自己，精彩的自己。</p> <p class="ql-block"> 阅读可以让孩子们站得更高，视野更宽广，最大的好处是可以让孩子们静下来。阅读对一个人的气质、修养、性格影响很大，希望通过此次直播课程的学习，孩子们能从小养成阅读的习惯，同时也希望广大家长朋友能够陪伴孩子一起阅读共同成长。</p>