<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在新课程改革的形势下，信息技术已成为教师教学和幼儿学习的重要工具。因此，教师信息技术2.0提升培训势在必行。信息技术与教育教学的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为切实提高全体教师的微课程设计及制作能力，促进教育信息化设备在教育教学中的高效应用，进而优化课堂教学形式、提升教师信息素养。蒙阴县启航幼儿园积极组织教师参加2022年信息技术2.0培训学习，2022年12月23日幼儿园举办了以“提技术·强师资·展新路·促成长”为主题的信息技术2.0学习成果分享活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次活动主要从何为微课、微课制作流程、制作及后期工具以及思维导图的分享四方面进行深入讲解。首先，对信息技术进行详细的解读，向大家讲解了几种常见的微课类型，帮助教师正确认识什么是微课、制作微课的意义及微课在教育教学中的制作与运用。然后还重点讲解制作工具的使用方法，并指出常见的微课形式大多适用于幼儿园，教师可以自学的。对于幼儿园阶段的幼儿，微课的制作需要突出形象性、生动性、鲜明性三点，多样化的素材更有助于幼儿的学习与发展，有助于幼儿经验水平的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 整场培训中，老师们专心致志地聆听，在活动中根据所学内容，全体教师都操作了思维导图以及剪辑视频的方法，并及时做好笔记，更做到了理论落实于实际，收获满满。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 信息技术为教育插上翅膀，跨越山海构建起一座通往未来的“隐形桥梁”。不管是素质教育还是创新教育，都离不开技术的支撑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 回顾信息技术应用2.0的培训历程，相信我园的老师皆学有所得、学有所获。下一阶段我们将继续汲取新知识、掌握新技能，在信息化应用的道路上不断探索、不断提升！让我们跟紧脚步，与时代接轨，与信息共行！</span></p>