<p class="ql-block"> 1月11日-12日联合村小学教师分别进行了《数学新课标》理论的再学习,重新领悟了新课标的精髓;三至六年级质检分析。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一篇 课标学习 <p class="ql-block"> 我们一起观看、学习了鲍建生老师的《小学数学核心素养的内涵与主要表现》,学习了新课标中基本理念的变化,“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”给予了我们深刻的启示;我们感受到了理念中一些新的提法,并和我们平时的教学、教研相结合,一点一滴来践行这些理念;我们分段学习了数学内容标准的修改和变化以及教学建议,以此来指导我们今后的教学。我们重温了很多新课标中的理论知识,理论的提升,促进大家理念的更新,更好的服务于我们的教学。</p> <p class="ql-block"> 老师们观看之后有感而发。</p> 第二篇 质检分析 <p class="ql-block"> 老师们对试卷进行了细致的分析。</p> <p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅”,学习之后,老师们纷纷写下心得感悟,争取运用新课标的理论知识来指导我们今后的实际教学。做学习型教师,我们一直在路上。</p>