乘国培之长风，破教海万里浪 ——2022“国培计划”内蒙古自治区中小学幼儿园旗县骨干教师初中语文培训

桃子老师

有一种精神叫“敬业”， “为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。有一种力量叫“坚持”， “既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。有一种激情叫“追求”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。国培之旅的开启，是又一次前行的蓄力。 　　岁末寒冬至，严寒挡不住我们求知的脚步，吹不散我们求学的热情。2022年“国培计划”内蒙古自治区中小学幼儿园旗县骨干教师培训项目于2013年1月5日在云端举行开班仪式，首先由张格日乐吐老师为各位学员介绍培训相关事项，随后由学员代表赤峰第十五中学王玲玲老师发言，仪式最后由杨晓坡院长致辞，此次活动在全体学员的热情中拉开了序幕。 若爱，请深爱 习近平总书记：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。因此，作为教师我们更要树好榜样，要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学甚至生活中去。新时代的教师不仅仅是教书匠的身份，更有着育人的使命。育人的根本在于立德，立德是一个人做人的基础。如习总书记所言，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。作为中学阶段的老师，我有几个思考：一是坚持培养学生良好的行为习惯，二是坚持培养学生良好的学习习惯，三是坚持培养与学生的情感，四是坚持培养与家长沟通交流的习惯，五是坚持关注学生们的心理健康。细微之处见真情，教师要利用一切可以利用的时间、机会，听听学生的心声，注意他们的情感变化，真诚地关心孩子，热心地帮助孩子，愿用我的心血浇灌出一朵朵希望之花。 若教，请全力以赴 “要给学生一杯水，老师不仅要有一桶水，还要有长流水，长流水就要不断持续学习”教师如果没有高昂的学习热情，只是一味地要求学生好好学习，这样的要求是苍白的，没有说服力的。通过这次学习，我感到压力倍增，我觉得要学的东西很多，不能因为自己是新老师而原谅教育教学上的不足，对学生来说教育只有一次。 此次培训课程里的“义务教育及高中语文课程标准梳理”对我而言非常急需，因为课程标准是教师教学的直接依据。专家老师从不同角度，全方位解读了2022版义务教育课程标准。习近平总书记多次强调，课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。随着义务教育全面普及，我们的教育必须要明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。通过此次培训，我更进一步理解了语文学科的核心素养。在今后的课堂教学中，我会继续学习新课程标准，用课程标准指导教育教学，不断实现语文教育的育人功能。 若做，请独具匠心 能否对学生实行高素质的教育，促进学生主动活泼、生动地发展，关键在于教师的素质，只有在教学中不断学习，对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。一名新时代的教师要掌握先进的信息技术。如在朗读课文时，借助信息技术手段，配上优美的轻音乐，一方面能调动学生美读的兴趣，一方面更能增添语言的魅力，还可以感染学生的内心世界，使学生的情感态度价值观得以培养。信息技术与教学的融合，能在教材既定的内容的基础上，为学生选择丰富相关的材料，重建学习内容。可以通过信息技术补充与文本相关的内容，让学生在众多阅读中会举三反一，进而培养学生的发散思维。 　　在学习中成长。一个人能走多远，就要看她与谁同行；一个优人有多优秀，就要看有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴。有几个好同伴，将会成就你的一生。当我听专家们的讲座时深有体会，受益匪浅。激起了我心中的许多感想，让我树立了正确的教育观、感悟到要善待学生、尊重生命、学到了自信、学到了方法。作为一位教师我认为这种观念的形成是很重要，有了这个观念的引导，在今后的课程改革中，碰到各种各样的问题、挫折，我坚信我不退缩，我将会去探索解决各种难题。 　　道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。国培集中理论培训时间虽然已经结束，但更期待后面的实践之旅。接下来我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情不断拾取教学实践中的点点滴滴，行远自迩，笃行不怠，努力做一名研究型、学习型教师。