踔厉奋发结硕果,勇毅前行向未来 ------江苏省滨海中学召开学科核心组工作会议

滨中教研

<p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为进一步深化学校“5+2发展课堂”教学改革工作,持续推进学校教学高质量发展,1月11日晚,我校在七号楼南报告厅召开了核心组工作期终总结会议,回顾总结2022-2023年秋学期教学教研教改工作。党委书记、校长陆建出席会议并讲话,高晓东、许耀兵、孙其康、杨汉、樊启成、李志国等校领导及各学科核心组成员参加会议,会议由校党委委员、纪委书记李志国主持。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陆建校长充分肯定核心组工作取得的成绩,指出存在的问题,并就如何落实“导思探展评”五个环节提出明确具体的要求。</p><p class="ql-block"> 一是进一步强化责任意识。历史的接力棒交到我们手上,没有理由懈怠、没有理由躺平、没有理由放松,全体同志必须要奋发有为、主动作为,把滨中的质量推上新的台阶,不辜负滨中历史,不负滨海人民。火车跑的快不快,关键还靠车头带。在提升学校教学质量的大局中,关键在核心组的同志,各学科核心组要充分发挥示范带头作用,进一步提升学科教学质量,强化责任意识、勇挑重担,主动工作、不辱使命,为滨中质量提升、弯道超越作出我们应有的贡献。</p><p class="ql-block"> 二是进一步强化研究意识。加强研究是各学科备课组提升教学质量的生命力所在、活力所在、希望所在。希望各学科核心组学习借鉴南通地区“立学课堂”、“真学课堂”等课改先进经验,深入透彻的研究高考试题及全国各地模拟试题,把握命题规律,知晓命题特点,预测命题方向;认真组织好集体备课,研究好每一份教历案、每一份课时作业、每一份模拟试卷,力争精选精编,把最好的资料交给学生;各学科核心组要协作攻关,发挥组内成员的力量,协调共进,齐头并进,形成活力,带头研究,真心研究,真情投入。</p><p class="ql-block"> 三是要进一步强化执行意识。这几年我们一直在开展“5+2发展课堂”教学改革,已经取得比较好的效果,多次考试的数据证明我们的课堂教学改革方向思路、操作路径是对头的,是符合我们滨中办学实际的,我们要坚守初心、善始善终、坚持不懈、坚定不移,久久为功,做精做实,做出效益。</p> <p class="ql-block">       刘光校、左子凡、许芹、于善华等四位老师作经验介绍,代表学科核心组汇报本组工作,对这一学期以来的工作进行了梳理。各核心组围绕“5+2发展课堂”教学改革推进落实工作,根据学期初的活动计划安排,有目的,有计划,有步骤地进行教研活动;研读新课标,践行新课改,精编教历案和课时作业。各核心组成员认真聆听先进经验介绍,在理论与实践中碰撞学科智慧,在经验交流与反思中互助成长,进一步推动教师专业发展。</p> <p class="ql-block">       教学质量是学校发展的生命线,全校上下时刻牢固树立质量意识。学校的教学质量主要是通过“教”和“研”来提升的。教务处主任季东升对本学期教务处工作作了全面总结,肯定了各学科核心组的工作成效,也指出了存在的问题,希望各学科核心组充分发挥引领作用,优化教研活动的组织,推动师资队伍建设,求真务实,追求实效,切实提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; 教研处主任周爱东回顾总结本学期教研处工作,在校长室的领导下,教研处继续重点推进“5+2发展课堂”教学改革,坚持多层面、多形式研讨发展课堂教学改革。坚持以“管理制度”为抓手;以“教学骨干示范”为引领;以“五杯”教学竞赛为载体;以“主题教研”为推手,深入推进“5+2发展课堂”的实践探究;校本教研工作的有序、高效开展。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 近两年滨中进入良性发展,充分证明了学校大力推行的“5+2发展课堂”教革之路是切实可行的,是卓有成效的。李志国书记就会议精神的落实提出要求,希望全体同志用心领会,认真落实,新的学期将以创建高品质示范高中为契机,认真落实本次会议精神,希望全体同志做信念坚定勇毅前行的改革者,做守正创新笃行躬耕的奋进者,做踔厉奋发奋楫争先的育人者。祝愿滨海中学春来更有好花枝,秋至硕果满枝头!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">图片:林进东</p><p class="ql-block">撰文:沈 磊</p><p class="ql-block">审核:周爱东</p><p class="ql-block">复审:李志国</p>

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