开足开齐开好课程 全面实施素质教育

海拉尔区铁路第二小学

<p class="ql-block">  随着时代的发展,素质教育成为学校教育追求的目标。一年来,海铁二小在各级领导的关怀和指导下,学校坚持以“以人为本 立德树人”为办学理念,以“读书改变命运 习惯成就人生”为校训,以“求真务实 团结创新”为校风,着眼于培养学生德、智、体、美、劳全面发展。学校不断加强小学科的教学,开足开齐课程,在全面实施素质教育上,正逐步探索一条立足学校实际,全面发展加特色兴校的路子。</p> <p class="ql-block">一、制订课程实施方案,开足开齐开好课程。</p><p class="ql-block"> 要通过课堂教学主渠道实施素质教育,就必须按国家的课程计划开齐课程、开足课程,任何时候都不能有轻重之分,主副之分,这是进行素质教育的前提与先决条件,不能保证全数、足时的课程开设,就不可能有全面的、健康的、均衡的素质教育。</p> <p class="ql-block">1.学校根据《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实验方案》的精神,以及海区教育局有关课程改革实施意见的要求,结合本校的实际情况,制订了《学校课程实施方案》,明确了课程的门类,对全学年的教学时间进行了安排,设置了课程表,落实了每周的教学活动的总量。强化过程管理,要求每一位教师都要贯彻落实。</p> <p class="ql-block"> 2.学校严格执行国家颁布的课程教学计划,开全课程,开足课时,一二年级每周26课时,三至五年级每周30课时,任何教师不随意增减调动课时。校长室、教导处时常下班级、开座谈检查了解教师对课程的执行情况。</p> <p class="ql-block">3.学生在校时间不超过6小时,早晨到校不得早于8:10。双休日和其他法定节假日没有上课的,学生每天集体体育锻炼时间不少于1小时,睡眠时间不少于10小时。规定教师不得占用学生课余时间,自主活动时间教师不作统一安排,由教导处在平时加强检查。</p> <p class="ql-block">二、重视艺术教育,全面提升学生素</p><p class="ql-block"> 以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,是学校发展的可行之路。这使我们清醒的认识到了艺术教育在整个学校教育中举足轻重的作用,同时也坚定了我们高举艺术教育的旗帜,全面实施素质教育的办学方向。</p> <p class="ql-block">1.重视艺术课教师的配备和培训。学年初,分配教学任务的时候,配备专任教师的教师担任音乐、美术课教学,杜绝把艺术教育课挪作他课使用,或者把艺术课放着不上。多种渠道培训音乐美术体育教师,使他们能胜任教学。</p> <p class="ql-block">图为学校音体美教师正认真上课。</p> <p class="ql-block">2.社团活动活动是课堂教学的补充和延伸,是学生艺术实践活动的重要平台。学校建立了篮球、音乐、舞蹈、美术、书法、足球、羽毛球、科技、编程、围棋等课外兴趣小组,每周活动一次,学生根据自己的爱好、特长自愿参加。在社团活动中,我们做到“五落实”,即人员落实、场地落实、时间落实、活动计划落实、活动经费落实。学生通过参加课外小组的活动,既满足了兴趣爱好,发展了健康的个性,提高了艺术技能,又增强了艺术修养。</p> <p class="ql-block">  学校开展丰富多样的课外活动,拓展学生眼界,锻炼学生能力。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">三、严细实抓教学常规,全面提高教学质量</p><p class="ql-block"> 教学质量能不能搞上去,关键就看教学环节抓得怎样。为此,每学期开始,各学科组每月进行一次例行检查督导,每学期学期末进行综合评估,根据评价细则,对每一位教师的教学常规落实情况进行量化打分,记入教师评价档案,做到分工明确,项目到人、及时公示。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">四、加强校园文化建设,创设良好的育人环境</p><p class="ql-block"> 环境育人,环境造就人。一年来学校从多方面创设有利于师生身心健康发展的环境。</p> <p class="ql-block">  1.为了熏陶和陶冶师生的情操净化师生的心灵,学校每学期都要举行多次的绘画和作文比赛,更调动了学生的积极性,让学生充分感受到成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 2、抓住机遇,为学生创造“走出去”的机会。我们学校得到了上级的关注与支持,输送了一批参加活动的优秀学生,并在比赛中获得了好的名次及上级领导、家长和社会的好评与认可。</p> <p class="ql-block">  我校在开足开齐开好课程,落实素质教育的工作上正在逐步完善。但是,所面临的困难还很多,如专业教师的配备,教学设施的建设跟不上要求,部分教师的教学理念还有待提高。总之,我们会根据时代的要求,使我校的素质教育的道路越走越远。</p>

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