<p class="ql-block"> “天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”转眼间，2022下半年这个特殊的学期即将结束，为展示学生数学素养风采，对孩子们一学期的学习进行检查和总结，杨家庄小学五年级数学组根据学校的安排及学科的特色，于1月4日和5日举行了主题为“ 趣味期末，展现自我”的网上数学期末趣味测评活动。 </p> <p class="ql-block"> 五年级数学组老师提前筹备，通力合作。经过多次线上认真商讨，依据本年级的课程内容制定了详细的线上趣味测评方案。五年级数学测评活动共分为四个板块：“动手操作”、“思维导图”、“数学表达”、“线上笔试”。</p><p class="ql-block"> 有趣的测试形式，让每一位学生都积极参与其中，即使隔着屏幕，老师也感受到了同学们的巧思和认真的学习态度。</p> 第一板块:动手操作 <p class="ql-block"> “动手操作”的题目，同学们的答卷可谓是八仙过海、各显神通。有的同学为数学图形添上了美丽的画笔；有的同学收集了家中的材料做了精美的天平；有的同学用彩笔画出了漂亮的转盘。</p><p class="ql-block"> 新颖的测评活动，不仅检验了学生的学习情况，还培养了学生的动手能力，让学生带着智慧的眼睛去发现生活中的数学问题。</p> 第二板块:思维导图 <p class="ql-block"> 学生在制作“思维导图”的过程中，对本册书的知识进行了系统复习。这次活动不仅培养了学生对知识的整理和总结能力，同时还拓展了他们的视野，激发了他们学习数学的兴趣！</p><p class="ql-block"> 看！孩子们的作品色彩艳丽协调，构思独特，内容丰富，让老师看到了不一样的数学世界。</p> 第三板块:数学表达 <p class="ql-block"> 说题主要考察学生的数学表达能力和数学思维能力，以视频的方式呈现。在视频中，孩子需要根据题目中获取的数学信息，梳理数量关系。说题要求表达流利，解题思路清晰，同时也可以借助画图，实物等数学手段。</p> 第四板块:线上笔试 <p class="ql-block"> 本次测试的最后一项是以试卷考核为主，对学生线上学习状况和学习效果进行了全面检测。通过学生的答卷情况，掌握教师在教育教学中存在的问题，查缺补漏，分析学生在学习方面存在的不足（包括常规学习态度、学习动机是否积极、拓展延伸作业是否按时完成等）。</p> <p class="ql-block"> 这种多元化的评价方式不仅为学生本学期的学习画上完美句号，更让学生找到了学习数学的快乐和自信。</p><p class="ql-block"> 冬将尽，春可期，少年已成长，期待你我相约校园，共同谱写金色童年的赞歌！</p>