<p class="ql-block"> 数九寒冬送温暖，2023年1月11日朝阳区教育科学院科研员，北京市学科带头人刘洁老师与老师线上相聚，为老师们送来温暖的精神食粮。</p><p class="ql-block"> 大会由李娜校长主持，学校干部和教师80余人参加了培训，体现了保利小学教师们教科研热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 首先，由获批区规划办课题的宋田老师和隗合刚老师做经验分享。</p><p class="ql-block"> 宋田老师从选题、研题、定题、研究内容与方法、计划和以教研带科研的角度，进行了介绍。宋老师的认真钻研和创新精神带动了一批青年教师的热情，老师们也从中获取了成功的经验和启发。</p> <p class="ql-block"> 隗合刚老师作为一年级的带组干部，带领一年级教师申报的课题获批优先关注课题。他的汇报《依托年级实际工作，共同开展实践研究》成熟且细致，启发老师们从最初的研究假设与日常教育教学充分结合起来。他的课题《双减背景下，小学一年级入学适应的实践研究》来源于工作实践，立足于教学热点问题“双减”和“小学入学适应”，具有很强的推广价值。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的重头戏是刘洁老师的培训。刘老师深入浅出、形象生动、细致耐心地通过具体案例直观地对课题申报的基本范式和课题研究的设计进行讲解。刘老师在技术指导之后，给老师们提出四个相统一：坚持教书和育人相统一；坚持言传和身教相统一；坚持潜心问道和关注社会相统一；坚持学术自由和规范相统一。希望老师们要刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫。</p> <p class="ql-block"> 最后，李娜校长总结本次培训的感想与收获，希望老师们通过课题引领促发展，科研集智明方向。道阻且长，行则降至，鼓励老师们认真学习再接再厉，结合培训，利用假期修改完善申报书，在北京市规划办和全国规划办课题申报中结出硕果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">文字、图片：刘娜 李娜</span></p>