总结促提升凝心共前行—新军屯中心小学期末经验交流会

新军屯小学

萧伯纳说过:“你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每个人可拥有两种思想。”学习是循序渐进的积累过程，分享是我们共同进步的阶梯。为了进一步提升我校教育教学质量，提高教师教学水平，相互促进，共同成长，2023年1月11日上午，新军屯中心小学召开了线上教学经验交流会。 　　本次活动由戴金玲校长主持。7位优秀教师代表结合教学实际分享各自的宝贵经验。 一 检测小本大作用—陈丽丽 　　线上教学期间，陈丽丽老师根据低年级学生年龄特点，让孩子们准备了检测小本，每天利用课前几分钟让同学们在本上书写生字，练习计算，看起来不起眼的小环节，让孩子们在不知不觉中积累了很多知识。坚持做下去，你会发现这绝对是一件事半功倍的事。 二 播种希望静候花开—唐梦莹 　　唐梦莹老师心思细腻，在任教低年级的几年来，一直坚持培养学生良好的读书习惯。她说：读书这个良好习惯的养成不易。我们为孩子们提供一方热土，在孩子们心中播下希望的种子，之后松土，浇水，捉虫，施肥，耐心培育，这是一个漫长的过程，我们尽自己最大的努力引导和帮助孩子们，之后，静候花开！ 三 密切交流真诚沟通共同成长-谷艳霞 　　谷艳霞老师在网课教学过程中，针对班级情况采取以下几个措施：分组而治，组长带头，组员紧跟；及时总结问题，树立榜样，提高竞争意识；定期召开班级视频班会，学生和家长一起参加，及时反馈各种信息和情况；和家长真诚沟通，密切联系，想父母之所想。谷老师所带班级学习氛围浓厚，成绩优秀。 四 习惯培养润心砺行—王寒雪 　　作为一名年轻教师，王寒雪老师虚心上进，网课期间注重学生良好习惯的培养。她与大家分享：教育就是习惯的培养，孩子成功的教育，从好习惯培养开始。在线上教学中，她侧重培养学生三个习惯：一、课前认真晨读的习惯二、主动学习、积极互动的习惯三、专心听讲、保质保量完成作业的习惯 五 　　任务驱动授之以渔—刘小双 　　刘晓双老师教学经验丰富，坚持学习新的教学理念，课堂上让学生把阅读方法运用到学习之中，“授之以渔”，语文课本中每个单元的学习，都会进行阅读方法的总结，真正提升了学生的阅读能力 六 数学结构化复习落实核心素养—张春香 　　张春香老师们为大家详细介绍了自己的教学经验，复习课让核心素养扎实落地:1数学结构化复习，发展空间观念和模型意识2.生活化应用，注重模型意识提升。3.变式化练习，满足不同学生需要。4.突出重点，注重实效。5梳理归类，专项练习。她的发言让老师们明白了一个道理：教学成果的取得是需要汗水和智慧浇灌的！ 七 小学英语语音和词汇教学的日常实践—王向荣 　　王向荣是一名优秀的英语教师，她的课深受学生和家长的喜爱。在交流中，她主要阐述了关于元音字母和简单的字母组合在日常教学中的贯穿；词汇在考查时采用听、看、分析、分类等有利于锻炼思维的多种方法。 　戴金玲校长进行会议总结，首先肯定了本次活动的成功，对老师们在线上教学工作中表现出的敬业精神、努力工作的态度、高度的责任心进行了赞扬。希望全体老师们以教学为重，不断学习，探索更优秀的教学方法；在寒假中多读书，多练字，提升关键能力，把自己打造成有魅力的教师。 互学互鉴同行进，示范引领促共赢。对标先进找差距，坚守初心担使命。 此次活动的开展，既是骨干教师教学技能与特色的展示，充分发挥了他们的示范、引领、带动的作用；也为广大教师创造了互观互学、交流研讨的机会，必将促进新军屯中心小学教师的专业发展和教学质量的提升。