<p class="ql-block">【丰富户外游戏,点亮快乐童年】——龙馨幼儿园特色户外游戏活动</p> <p class="ql-block">为了进一步贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,真正做到让游戏点亮孩子们的快乐童年,龙馨幼儿园本着“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神每周都会开展丰富多彩的户外体育游戏课程!</p> <p class="ql-block">陈鹤琴先生说过 "大自然、大社会都是活教材"。幼儿在游戏中认识世界,户外区域游戏更是为幼儿提供了比较大的活动空间。它所承载的教育价值就是将我们的教育意图渗透于游戏当中,让幼儿在游戏中满足个体发展的需要</p> <p class="ql-block">户外游戏活动是指在户外的一切游戏活动,是孩子的自发性游戏行为,教师对游戏材料和玩法不做过多设计,如何玩,用什么玩,都由幼儿自主决定,幼儿在游戏中充满自发无意学习。</p> <p class="ql-block">亿童户外搭建是我们的特色课程之一,拼搭间彰显孩子们的智慧,建构游戏促进幼儿知觉,空间思维发展,激发无限创造潜能!让我们一起来看看孩子们的快乐搭建时刻吧!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌈搭建活动💓💓</p><p class="ql-block">🍀活动名称:搭建立交桥、人行天桥</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">(1)愿意积极参与活动,体验搭建的乐趣。</p><p class="ql-block">(2)认识各种各样的桥,并了解各种桥梁在城市道路中的主要功能。</p><p class="ql-block">(3)尝试使用各种不同的材料搭建造型独特、构思新颖的桥。</p><p class="ql-block">(4)尝试搭建成功后的成就感与喜悦感</p> <p class="ql-block">本次搭建活动具有一定的挑战性。立交桥的特点是多层、转向,对于幼儿来说,架空穿过、架空连接等技能对他们来说有点难度,在游戏中幼儿还容易出现断桥或者桥与桥之间的高低没有衔接等问题。但幼儿自我实现需求的推动下,他们不再依赖于教师的帮助和指导,更加愿意独立完成搭建任务,独立解决搭建中遇到的问题。他们会不断探索,寻找解决方法,或者乐意接受同伴意见,来获得新经验。既体现出幼儿的生活经验,同时又通过幼儿在建构游戏中的探索活动,有利于提升幼儿的原有经验。</p> <p class="ql-block">野战区</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受本次野战枪击游戏</p><p class="ql-block">2.通过搭建营地、分组对战,培养幼儿合作精神和发现问题、解决问题的能办。</p><p class="ql-block">3.具有不怕辛苦战胜困难的决心,明白团结一致才能取得胜利的道理。</p> <p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block">野战是锻炼意志,培养合作精神,挑战力极限的运动。幼儿园开设野战区能充分挖掘孩子们的兴趣特点,给他们提供一个展示自我的平台,让孩子们在活动中去参与、去体验、去感受,克服内心的恐惧,积极投入到激烈的野战中,充分感受团结协作带来的战果,分享成功的喜悦!</p> <p class="ql-block">亿童户外游戏区材料以低结构材料为主,可以实现一物多玩。在户外活动中,幼儿搭建和搬运材料,使大肌肉得到了锻炼,增强了自身的体能;在摆拼材料时,幼儿能感知重力、平衡和对称等,从而促进科学探究能力和艺术表现力的发展;遇到问题自己尝试解决,培养了他们的创造力,促进了语言和社交能力的发展。 </p><p class="ql-block"> 从最开始接触、认识游戏材料,到尝试做搭建计划,再到小组合作完成搭建,这个过程中幼儿遇到过问题,但是他们勤于思考、积极调整、善于总结,最终才为我们呈现出了这样杰出的作品。亿童户外游戏区带给幼儿的绝不仅仅是技能上的提高,更让他们养成了积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究、共同协作等良好的学习品质,这些都是幼儿终身学习与发展所必需的宝贵品质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动特点的户外活动,让他们在玩中乐,乐中学,玩中有得,玩中有创,更好地促进他们的发展。</p>