<p class="ql-block"> 为丰富学生的假期生活，响应市教育局做好学生假期学习指导的要求，高新区中学小学部组织部分党员教师和教师志愿者，开设公益七彩课程，欢迎同学们的加入。</p> <p class="ql-block"> 活动一 吟诵</p><p class="ql-block"> 吟诵是汉诗文传统读法的统称，是中华传统读书法，在古代就叫做“读”。这个“读”字就是今天所谓的“吟诵”。吟诵是小学部的特色课程之一，它涵养了学生的内涵，丰富了学生的精神世界。学生吟诵的《无衣》、《大同》等篇目曾获得山东省学生读书奖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程一：请跟我来----吟诵知识入门</p> <p class="ql-block"> 指导教师：王道荣</p><p class="ql-block"> 学习声律启蒙《五歌》片段，了解吟诵基础知识。《声律启蒙》课程遵循汉语习得规律、儿童认知发展规律。教学内容以识读为重点，穿插典故传说、知识拓展和文化常识，课程韵律美、意境美和语言美并存，实用性和趣味性并重。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程二：云端最美吟诵-《诗经-国风-卫风》</p> <p class="ql-block"> 指导教师：王明慧</p><p class="ql-block"> 《诗经-木瓜》是出自《诗经-国风-卫风》的一首诗，该诗文字生动，是一首通过赠答表达深厚情谊的诗作。让我们一起穿越时空隧道，感受那段至诚至深的情谊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程三：云端最美吟诵——《诗经 周颂 丰年》</p> <p class="ql-block"> 指导教师：尹晓洁</p><p class="ql-block"> 《周颂•丰年》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是周人庆丰年祭田神的乐诗。诗中首先报告丰收的情形，并表明献上的美酒就是用着粮食酿造的，以示对祖先的报答，并希望多多降福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动二 阅读越快乐</p><p class="ql-block"> 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！这个寒假，让我们与书相约，一起品读书之妙，享读书之幸吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程一：童年有书 未来有梦</p> <p class="ql-block"> 指导教师：邵敏</p><p class="ql-block"> 让读书成为照进生命里的一束光，让阅读成为一种习惯！打开图书，一起看世界。阅读最好的时刻就是儿时和现在，这个周末，让我们一起走进陈伯吹的童话世界《一只想飞的猫》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程二：美丽童年 童话相伴</p> <p class="ql-block"> 指导教师：李滨滨</p><p class="ql-block"> 童话的真善美与孩子们美丽的童年相遇一定会迸发出奇妙的故事。带领同学们走进格林童话美妙的故事，共同体验假期读书的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程三：很久很久以前</p> <p class="ql-block"> 指导教师：刘芳</p><p class="ql-block"> 神话，是人类童年时期对世界的认识，它是远古时期人类创造的精神财富，讲述了远古时代神灵和英雄们的故事。神话，是一个民族的童年歌谣，读神话是永远浪漫的。</p> <p class="ql-block"> 课程四：探索趣味故事 体会民间智慧</p> <p class="ql-block"> 指导教师：闫梦迪</p><p class="ql-block"> 《列那狐的故事》这部动物传奇由一系列独立成篇又前后呼应的故事组成,描绘了一个驳杂而又新奇的动物王国,叙述了形形色色的动物之争,让我们跟随主人公列那狐一起体验惊险刺激的遭遇，感受它那处事不惊、足智多谋的智慧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程五：宝藏——童年</p> <p class="ql-block"> 指导教师：刘亚飞</p><p class="ql-block"> 每当开始阅读一本讲述童年的书时，总有种重新回到童年的感觉，仿佛跟随作者的脚步，就可以不断开启一连串深藏在记忆中的旧梦。这个假期，就让我们携手步入阅读殿堂，开启智慧之门，探寻童年的时光宝藏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动三 “艺”彩纷呈 乐享成长</p><p class="ql-block"> 音乐、书画类艺术课程，带给我们不仅是视听觉盛宴，更有文化体验和参与的成就感，让我们一起进入“艺”彩纷呈的课堂，乐享成长快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程一：向“快乐节奏”出发——节奏游戏杯子操</p> <p class="ql-block"> 指导教师：赵方珍</p> <p class="ql-block"> 杯子操是之前网络上很流行的一种利用杯子，通过集体的配合，演奏出有节奏的音乐。杯子操，拍手击掌，交换杯子，动作整齐而有节奏感，带给人视觉上的冲撞，通过杯子操，可以让学生学会合作，懂得与同伴合作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程二：兔年画兔</p> <p class="ql-block"> 指导教师：王桥</p> <p class="ql-block"> 兔子在民间象征着吉祥、智慧和谨慎，“玉兔呈祥”之说一直深入人心。所以我们共同探究一下中国画兔子的画法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程三：艺剪年味</p> <p class="ql-block"> 指导教师：马珍珍</p> <p class="ql-block"> 剪纸艺术是中国传统民间艺术之一，是我国的非物质文化遗产。课程分别从感受剪纸的魅力、剪纸寓意、剪纸纹样、剪纸技法、剪纸创新等方面进行探索学习。尝试感受各种不同的剪纸的流程，感受剪纸所带来的魅力和乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程四：方寸石上生万象</p> <p class="ql-block"> 指导教师：李月中</p> <p class="ql-block"> 带你感受篆刻艺术的前世今生，了解篆刻的创作方法，试着创作一方篆刻印稿。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同学们，你想好参加哪个课程了吗？</p><p class="ql-block"> 名额有限，请联系你的班主任老师，做好自我推荐，获得老师支持、推荐，加入公益课程学习。</p><p class="ql-block"> 期待你的加入！</p>