多样寒假活动,别样寒假生活——二年级组寒假生活阶段总结

张伟玲

<p class="ql-block">  时光冉冉,我们已经度过了一段时间的寒假生活,虽然是寒假期间,二年级的孩子们并没有放松自己,每天坚持完成学校和老师布置的任务, 从不松懈自己,一分耕耘一份收获,寒假过后做更优秀的自己!</p> 学习篇 <p class="ql-block">  假期中,同学们养成了良好的学习习惯,如:阅读、朗诵、计算等各学科学习习惯。著名教育家陶行知说:“最好的教育,是养成良好的习惯!”良好的习惯对于孩子的一生受益匪浅!</p> 运动篇 <p class="ql-block">  小学生正是身体发育的时期,体育锻炼可以帮助大脑发育。体育锻炼能给人带来愉悦,能降低紧张和不安,从而调控人的情绪,改善心理健康;还可以让我们欢欢喜喜地调整紧张的学习节奏。体育锻炼不应该仅仅停留在意识和观念层面,而是要有实实在在的行动!</p> 劳动篇 <p class="ql-block">  劳动是幸福的源泉。为培养小学生自理自立的能力,在劳动实践中磨炼意志品质,培养小学生崇尚劳动,勤于实践的良好品质,我们红卫小学在假期开展了学会一项家务劳动活动,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动良好习惯。</p> 体验篇 <p class="ql-block">  这个寒假,我校从学生的认知情感规律出发,以“参与劳动体验过程,享受成果”为主题。开展体验教育,引导学生主动参与珐琅画的制作 ,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验。</p> <p class="ql-block">  健康的春节才是幸福的春节,安全的假期才是快乐的假期。保护好自己,就是对家人负责。最后,衷心希望同学们能够合理安排休闲与学习,度过一个愉快而又充实的寒假!</p>

寒假

劳动

假期

体验

体育锻炼

学习

小学生

习惯

养成

良好