<p class="ql-block"> 2023年1月9日北京市陈经纶中学保利小学全体一年级组的干部、教师线上举行了“关注学生成长、转变教师观念、细化课程改革”为主题的一年级课程改革暨习惯培养阶段总结会。大会由隗合刚老师主持，景朝霞校长、汤文义书记、主管教科研和课改项目的李娜校长、教学主管孙建霞校长、德育主管肖轶校长参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"><b>第一环节——习惯培养总结</b></p><p class="ql-block"> 宋云鹤主任以“播种习惯护幼苗成长”为主题，从一年级习惯培养的实施情况、取得成绩、问题和改进三个方面进行总结。并对下学期工作提出三点思考：一是确定培养习惯，开展策略研究。二是指导教师利用科学的方法和策略，培养学生好习惯，提升教师育人能力。三是继续开展习惯调研，不断规范学生习惯养成，助力学生成长。</p> <p class="ql-block"><b>第二环节——课程改革总结</b></p><p class="ql-block"> 各学科组长和教师对本学科的课程改革实施及计划做了分享。语文组曹娟老师以经典朗读为课程改革突破口，朗读《声律启蒙》和24首古诗，培养语文素养，提升语言表达能力等。过程中落实学科融合、学科实践，展示了有趣的作业，例如：小小讲解员，叶画说古诗的活动，让学生在动手中不断动脑，不断积累知识。</p> <p class="ql-block"> 数学组李鸿浩老师分享了数学学科的“悦”学课程体系结构。数学学科将游戏融入课堂，让学生在玩中学、学中玩，激发兴趣，培养思维。</p> <p class="ql-block"> 英语组徐琳琳老师、张娜娟老师、袁瑞芳老师三位老师结合新课标，将培养学生自然拼读能力和绘本阅读能力作为课改目标。通过英语歌曲、英文短片、绘本阅读等方式提升学生的拼读和语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 科任学科以“关注学生获得感”为课程改革突破口，立足本学科特色开展活动。体育老师裴彬、张鑫；美术老师郭可欣；科学老师马新月进行了实践分享。</p> <p class="ql-block"><b>第三环节——李娜校长点评</b></p><p class="ql-block"> 李娜校长肯定了一年级组教师们一学期以来做出的成绩与贡献。同时对新学期提出新的希望与要求：1.结合本学期特点，未达成的内容要融于新学期的思考中，在现有基础上生长出新的内容，关注生长点。2.要将课改工作融于日常教育教学中，从时空、路径、方式上做好整体设计，确定具体实施举措，稳步推进，取得成果。3.关注学生身心特点，运用科学的方法进行习惯培养，同时拓宽习惯培养领域。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">文字：许婷婷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">照片：许婷婷 曹娟</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">制作：李媛婧</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审核：李娜 汤文艺</span></p>