“数”以积跬步,“学”以致千里——胡耀昭数学名师工作室学期工作总结

华侨城小学

<p class="ql-block">  2022年9月,东湖生态旅游风景区华侨城小学胡耀昭数学名师工作室正式授牌成立。一群有信仰、有追求的教育人,开启了共筑教育梦的新征程……</p> 工作室主持人 <p class="ql-block">  胡耀昭,小学数学高级教师,市级优秀教师,区学科带头人,市级演讲比赛一等奖获得者。先后多次执教市、省级公开课、研讨课和比武课,受到听课教师和专家的广泛好评。多篇论文获得省市区一、二等奖并发表。多篇教学案例、设计在《湖北教育》《小学数学教师》等刊物发表。</p> 工作室成员 <p class="ql-block">  叶文一,小学二级教师,中国民主促进会会员,曾在武汉市小学数学”空中课堂“线上特色经验交流活动中,获得好评。多次在省级教育期刊发表论文,其中《科技引领创新——谈小学数学信息技术与教学的融合》一文在湖北省第十七届”教育技术理论与实践“论文活动中荣获三等奖。参与《基于深度学习小学数学问题教学模式的建构与实施》课题的立项和结题工作,该课题荣获中国管理科学研究院教育创新研究所科研成果一等奖。</p> <p class="ql-block">  柳秋芬,小学二级教师,大学本科,热爱教育,喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。</p> <p class="ql-block">  杜茜,小学二级教师,坚持真情教书,真心育人,时时传递爱和快乐。撰写并发表过多篇论文,曾荣获全国优秀论文一等奖,小学数学教师优质课竞赛二等奖,线上说课、现场教学设计、教具设计三等奖。参与研究课题《小学数学概念教学有效建模的实践研究》。</p> <p class="ql-block">  张英,中共党员,任教以来,一直秉承教育需从细微处落实的育人理念,用细心、耐心、爱心关爱孩子。曾荣获省、市级论文一等奖,教学设计曾荣获市级信息化设计二等奖,荣获区青年教师教学比武二等奖。</p> 线上花开,别样精彩 <p class="ql-block">  2022年12月11日,我们开展了第一次主题为“提高计算能力,争做计算能手”的线上教研活动,主要针对网课期间,如何夯实计算基础,提高计算能力,展开了深入探讨和研究,成员们乐于分享,大家共同学习,共同进步。</p> <p class="ql-block">  下面是我们工作室成员们的具体实施过程和心得体会。提高计算能力,我们共行动!</p> <p class="ql-block">  对于低段计算,叶文一老师坚持探索,敢于创新。她所执教的二年级,计算较为简单,为了解学生对计算教学的掌握情况,叶文一老师通过一系列的摸索,最后选用问卷星,进行在线答题。学生像在纸上做口算题一样,直接输入答案即可。通过问卷星的编排模式,可以呈现不同类型的计算题,后台数据直接呈现出正确率,针对其中正确率较低的题目,可以加强同类型题目的训练。排行榜的数据,还能知道学生答题的速度,多方位考察学生对计算教学的掌握程度,及时作出评价和反馈。</p> <p class="ql-block">  对于中段计算,张英老师方法多样,勤勤恳恳。她所执教的三年级,已经开始接触万以内的加、减法和分数的简单计算。在学习的过程中,张英老师充分利用课前时间,让孩子们练习笔算加、减法,巩固算理,并以开火车的形式订正答案;同时在作业练习过程中,注重书写习惯的培养,如在万以内加、减练习时,要求孩子将进位、退位标注清楚,减少错误率,方便检查,对出现错误的同学,及时通过人人通语音或者QQ电话给学生进行算理辅导和讲解;课后,鼓励学有余力的孩子们进行计算练习,亦可提交给老师,通过老师的反馈,了解自己计算做题情况。张英老师认为,计算能力的提升,是一个长期的过程,在后续的学习过程中,需持之以恒进行强化练习。</p> <p class="ql-block">  对于中段计算,杜茜老师持之以恒,稳扎稳打。针对她所教的四年级,坚持落实每日课前计算的训练。除了传统的听算,她还会使用问卷星来进行计算训练。上课伊始,在腾讯会议的聊天区里推送问卷星的今日计算练习,非常方便。题目的设置,可以自己出题,也可以从题库中选择,题型非常丰富。并且学生完成后,能快速出结果,了解学生的错题和答题时间,高效利用了课堂时间,还能够针对错得较多的题目,进行再次练习,或者根据时间,增减题量。问卷星的使用,就和学生平时在线下计算是一样的,非常高效方便。</p> <p class="ql-block">  对于高段计算,柳秋芬老师和胡耀昭老师经验丰富,高效严谨。网课期间,针对六年级学生计算情况,合理利用多媒体手段提高学生的计算能力。他们所教的班级利用了人人通上的智能组卷模式。题库组卷系统,可以自动批阅判分,若对判分要求非常严格精准,还可以使用人工批阅的方式对随堂练习进行复阅,两种批阅方式的结合,不仅可以让判分精准,还能减轻批阅的工作量,提高效率。在随堂练习后,系统将自动统计分析练习的所有数据,并形成答题统计、班级统计等多维度报表;对于所有使用过的练习题,系统还对答题次数、答错次数、答对次数等数据进行详细分析,这样出题人在创建练习时,可以选择答错次数较多的练习题进行合并,然后进行着重讲解。</p> 行稳致远,进而有为 <p class="ql-block">  积跬步至千里,胡耀昭数学名师工作室将继续深耕教育,砥砺前行,充分发挥名师专业引领、带动、辐射的作用。让我们一起以梦为马,不负韶华!期待我们的下一场精彩!</p>

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