纪念我与电教40年

莲子

1978年，已是40多年前...... 　谁也不曾想到，在长沙市五一广场一个小院，破旧的玉泉庙、参天的古木大树、黑白相间的廊柱、四合院式的旧建筑，就在这样一个小小的院子，搭建起了奔向教育现代化的里程碑。开始了一场影响着全省教育信息化的革命。 1978年的春天，邓小平提出:“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径”这次会议正式揭开我国电化教育事业的序幕。湖南电化教育因此翻开了历史性的一页。 邓小平高屋建瓴地说：教育要面向世界、面向未来、面向现代化。 —— 我们单位因此应运而生！ 电化教育像一艘扬帆的巨轮在这里启航：我们亲历、参与、见证了湖南电教所经历的40年的风风雨雨...... 尽管当年引领这条船的几位舵手、有的老领导，有的不在了，但是，他们的期望、他们的夙愿、却依然激励着我们继续前进...... 湖南省电教馆的最早创始人: 右起郑逢任馆长书记，李新民馆长、林应普馆长、詹道佳副馆长，（调省教育音像出版社社长）梁育腾主任、还有一位调任江苏省电教馆的设备科长陶有生（也早已去世）。 （湖南省电教馆五位创始人，只剩下李新民馆长一位。） （1987年，女同胞庆“ 三八 ”，正中间一位：我们最敬重的李志贞老师离我们已远去。） 　（那一年，我们单位来了一位女馆长：前排右二周西西。） 　 女同胞们登高望远，意气风发地登上了岳麓山。 湖南电教从无到有，从弱到强，不断发展壮大，40年的风雨兼程，40年的春华秋实，如今教育信息化已成为21世纪学校发展的制高点，教育信息化无时不刻地已渗透在我们的生活、学习与工作之中。 回顾老一辈电教人的成就，是我们这一代人的责任，是电教事业与精神的传承，一项事业，它的生生不息，绵延发展，需要社会需求的驱动，更需要一代又一代人的弘扬。 ——我们谨向老一辈电教人致敬！因为站在你们的肩膀上，我们才站得更高、看得更远！ （电教馆的第一届职工大会，十人得到表彰，珍贵的影像成为永恒，其中后排的 4位已离我们远去。） 　国家教育部电教局局长郭厚登（后排左四）到湖南调研，在湖南宾馆开会。省教育厅孙景华厅长（右四）参加。广东省、湖北省领导应邀参加会议。 （后排右一：时任单位馆长李砚培。前排中：林应普副馆长；前排右一：办公室主任周祖生。） （单位领导换的很频繁，新来了一位黔阳县委书记任新馆长李云初。两年后即调任湖南省工商联任主席。） 在整理往年的老照片时，尘封的记忆像开了闸的潮水般涌来；埋在深处的一些记忆的琐事，突然打开了： 老照片是青春的纪念碑，即使我们不再年轻，沧桑刻上曾经年轻的脸庞。 发黄的老照片从时光的岁月里，打捞起来端详一番，依稀辨认这一位和那一位，仿佛又回到了那个如火如荼的年代。 中央电教馆王珠珠馆长亲自召集全国各省的杂志主编，成立了中国电教期刊专业委员会。 教育部中央电教馆的《中国电化教育》社长张敬涛、最具权威杂志《中国电化教育研究》社长杨改学、清华大学《教育技术》主编王清、解放军电子工程学院《教育技术》主编田屹、全国最有影响力的杂志《中小学电教》主编张也、以及广东《教育技术》主编段荣生、上海《上海电教》主编陈红、浙江《信息技术》主编罗亦平、以及湖南省《教育信息化》等等，第一次会议，一批杂志主编汇聚在北京，讨论发展前景。 中央电教馆王珠珠馆长倡导：电教研究将成为推动各地教育信息化的有力抓手，珠海召开的央馆课题研讨会。 左起：东北师大刘茂生教授、广东省电教馆副馆长周励群（全国九届人大代表），江苏省装备处处长徐晓梅、本人、世界妇女大会代表徐福英（深圳）。 海外华侨极为关注央馆的电教宣传，港澳一些知名大学教授应邀与全国各省电教主编们一起共商电教。 中央馆的李鹏馆长（后任国家电教办主任）、刘晖副馆长、以及北京、广东、湖南、云南、广西等各省馆长参加全国省市电教期刊编辑协会年会。 会议规格高，来的都是著名的教授专家，每次聆听他们的真知灼见、透彻见解，都是一场启智明理的学习。 国际影视教育研讨会在山东召开，遇到了老一辈艺术家于蓝老师，我向她汇报了我们省的电影课题，她给我题了字。 在四川峨眉山开会，中间者是新中国电教的开拓者和奠基人创始人萧树滋教授。 每一次盛会都是精神的充电。全国电教杂志会议在北京召开，左起：黑龙江省主编杜桂兰、河南省主编郭梅仪、浙江省馆长徐飞、陕西省主编李明夫、本人、北京市主编李萍、中央馆杂志社杨乃琴主任。 正如西藏自治区电教馆贡嘎馆长的题词：“ 全国电教是一家 ”。 无数智慧的思想光芒，在这些代表中间闪烁，相互的交流，向他们学习，促进了各省之间的信息技术的飞跃发展。 　单位退休党支部党员们和全馆同事一起庆祝国庆60周年，老领导郑逢任书记感言致辞。 （退休支部全体党员老同志和电教馆同事一起合影。） 当我们重新翻阅、湖南省教育技术多姿多彩的画卷时，我们不能忽略当年湖南省电教科学实验那浓墨重彩谱写的重要篇章。 虽然当年参加撰写这部科学实验著述的一些领导和老师年事已高，有的虽已离去，但他们所走过的历程，他们留下的业绩，他们的精神，却永远值得我们永远学习，值得缅怀。 这是当年我国电教领域最有影响的一件大事：一批有着吃辣椒精神的湘军，在湖南省电教馆的领导下，开始了一项旨在实现教育整体优化，改革传统教育手段和方法，认真探索电教规律，力图创建新的一套现代教育理论方法和模式，从而把现代教育技术引向深入的研究。 以一批电教实验学校的建立为标志，从学校、学科、教师、课题、班级、“五定”的确立，三湘大地开始了一场轰轰烈烈，长达十三年的教育技术科学实验，为后来的湖南电教发展，乃至全国的教育技术研究奠定了基础！ （参加国家总课题素质教育课题的评估验收。） 　我们专家小组共五人，负责广东、湖北、湖南几个省的二三十所课题学校，马不停蹄；每天革命加拼命，白天听课，察环境、阅资料，看设备；晚上大家分头打分，写评价性意见，人都被搞晕！ ——当时我生病了，在湖北荆州评估时已是感冒严重，天天咳嗽不止，十几天天打吊针，感冒一直未好，医生都说你不能再打青霉素了，要好好休息。 可是，不允许请假，５个人的分工，一环套一环，考评组那半个月我无法请假，结果留下的后遗症就是：脸上留下了几坨黑斑，哎呀呀，——至今让我后悔莫及！ 当然最值得欣慰的是：我省的课题学校，都挂上了“全国现代教育技术实验学校”的金字招牌，那可是千万所名校梦寐以求的事呀！ 这件事情，以后还值得专门来书写。 很怀念那时地区县学校的各种研究课、赛课，他们召开各种教研活动，精彩纷呈，各显神通，风采飞扬。 与市教育局蒋丰华局长一起，为湘潭市一中信息中心揭牌。 照片留在这里的意义：中间两位，斯人已去，影像留存。 ——只能是万分惋惜。 一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。 我感恩，能够来到这个团队！我感激，有这样的平台，我感谢，领导的支持！ 人是唯一寻求意义的动物，没有意义也要创造出意义来。 幸福不是惊天动地的，不需要那种万丈光芒的时刻；在平凡日子里，静静回味自己精神的粮仓，简单地说，在生和死之间，是一段孤独的人生旅程，灵魂就是照耀人生温暖的灯，幸福其实是灵魂的成就。