<p class="ql-block">一、九年级物理教学</p><p class="ql-block"> 本学期我担任九一、九二、九五三个班的物理教学。从刚接手开始，摸清各班实际，注重全体学生在原有的基础上向前提高。但到目前为止，九一九二稍有进步，但九五班学生教起来仍感觉不顺手，仍需继续努力。本学期为提高学生成绩做了以下有效努力：</p><p class="ql-block">（1）积极学习新课程标准。</p><p class="ql-block"> 今年6月，既双减之后，国家出台了新课标，更加注重综合素质人才和创新人才的培养。作为教师，树立为国育才的目标，我们应该特别清楚国家需要人才的标准，并渗透在平时的教学和与学生相处的点点滴滴。所以，对于新课标的学习很重要，对于九年级的教师来说更重要。因此，就抓住一切可以学习的机会，学习新课标。不论是网上新课标学习，还是暑期研修，还是线下教研，都是学习新课标的好机会。当然，也受益匪浅，不断的学习，理解也更加深入。</p><p class="ql-block">（2）加强实验教学</p><p class="ql-block"> 今年，在区教研中，我们一致认为实验对于物理课的重要性。所以我们发起了实验必做的活动。在区级领导的指导和带领下，九年级上学期的电学实验基本都让学生摸到实验器材，记录实验数据，真正由数据得出实验结论。并且该有的演示实验，我们也是花费重金，购买了专门的演示实验器材。让学生由抽象知识转向了具体体验，这样不仅提高了学习兴趣，而且也让物理实验更加简单。</p><p class="ql-block">（3）更加关注学生情感</p><p class="ql-block"> 多年教学发现，亲其师信其道。除了修好自身的专业本领，合理安排教学任务外，“多留心眼”观察了解学生，成了我今年刻意做的“功课”。不同性格的学生对症下药。努力让学生喜欢自己，学生不怕自己怕的人，真正怕的是自己喜欢的人。在九二班稍有成效，仍需继续摸索实践。</p><p class="ql-block">二、七年级教导员工作</p><p class="ql-block"> 本学期在线下教学期间组织了一场月考，模拟了网上阅卷的全过程。带领备课组长智学网上学习组卷，制作答题卡，扫描，切题，阅卷。转到线上以后，为了推动教学正常运行，主要做了以下几方面努力。</p><p class="ql-block">（1）积极参与各备课组教研，明确各位教师的困惑与需求，更好的为教师服务。</p><p class="ql-block">（2）深入课堂，了解各位学生上课状态，各位教师上课困惑，以做好针对性指导。</p><p class="ql-block">（3）多与教导处成员交流网课现状及解决办法，以求给予老师们呈现最贴心最实用的线上授课小技巧。</p><p class="ql-block">（4）撰写七年级网上教学简报10期，写简报的前提是充分了解七年级教学课堂，针对每阶段的问题给予切合实际的建议。</p><p class="ql-block">三、业余学习</p><p class="ql-block"> 不断学习对于教师特别重要。学习可以开阔视野，打开思维，提高站位，提升智慧。 读书，培训，看视频，都是不错的选择。学习是需要持久的，相信持久的学习，终会丰盈内心。</p><p class="ql-block"> 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们将在总结过去得失的根底上，与时俱进，开创教育工作的新局面，争取取得更好的成果，见贤思齐以渐跻。</p>