<p class="ql-block"> 为积极落实“双减”政策及“五项管理”工作，切实减轻学生课业负担，丰富学生的寒假生活，培养学生良好的假期生活习惯、学习习惯，使学生度过一个科学、文明、健康的寒假，汤阴县信合路小学精心设计寒假特色作业方案，在不增加学生负担的情况下，尝试添加一些富有创意性的探究式、体验式的寒假作业，从而达到“五育并举，提升素养”的目的。</p> <p class="ql-block"><b>一、立德为先 厚植爱国情怀</b></p><p class="ql-block">1.“书写新时代，描绘中国梦”手抄报活动。</p><p class="ql-block">搜集2022年重要时事新闻和图片资料，以一年来家乡的变化为题材制作一份手抄报，歌颂祖国繁荣昌盛。（四至六年级）</p><p class="ql-block">2.“观看爱国主义电影，厚植爱国情怀”观影活动。（一至三年级）</p> <p class="ql-block"><b>二、增智为基 提升学习兴趣</b></p><p class="ql-block"> 读书有益于增长见识、有益于养成健康的心理和人格。博览群书、海量阅读古今中外的图书，广泛涉猎百科常识书籍，智慧才能不断成长，最终形成一种强大的持续发展能力。参考老师提供的阅读书单，也可自己挑选课外书籍进行阅读。</p><p class="ql-block">阅读温馨小提示：</p><p class="ql-block">1.选择纸质阅读，感受书香气息，让阅读更专心，眼睛更舒适。</p><p class="ql-block">2.帮助学生制定合适的读书计划，一二年级每天阅读时间不少于30分钟，三至六年级每天阅读量不少于1小时，做到每天能定时定量阅读。</p><p class="ql-block">3.及时关注学生的阅读进度，一二年级建议进行亲子共读，鼓励三至六年级学生绘制读书小报、做读书笔记、绘制思维导图等，让阅读有成效。</p> <p class="ql-block"><b>三、健体为本 提升身体素质</b></p><p class="ql-block"> 每天运动一小时，强身健体不停步。寒假里，即使居家生活，也要规律作息，并享受运动带给我们的快乐。每天坚持跳绳、仰卧起坐、跑步、打羽毛球、拍球等都是不错的选择。生命在于运动，健康的身体是通过体育锻炼、不断增强提质而实现的。</p><p class="ql-block">一年级：跳绳练习</p><p class="ql-block">二年级：居家体能练习</p><p class="ql-block">三年级：跳绳练习</p><p class="ql-block">四年级：平衡、速度居家练习</p><p class="ql-block">五年级：核心力量练习</p><p class="ql-block">六年级：跳绳练习</p> <p class="ql-block"><b>四、以美化人 弘扬传统文化</b></p><p class="ql-block">音乐实践性作业具体要求：</p><p class="ql-block">一二年级：</p><p class="ql-block">1.和父母一起学习一首歌曲（曲目积极向上）</p><p class="ql-block">2.拍摄一张你个人和音乐有关的照片，比如：弹钢琴、吉他、跳舞等照片。</p><p class="ql-block">3.了解一种你喜欢的乐器。</p><p class="ql-block">三四年级：</p><p class="ql-block">1.学习一首歌曲（曲目积极向上）并创编律动。</p><p class="ql-block">2.拍摄一张你个人和音乐有关的照片，比如：弹钢琴、吉他、跳舞等照片。</p><p class="ql-block">3.介绍你知道的音乐小知识。</p><p class="ql-block">五六年级：</p><p class="ql-block">1.学习一首歌曲（曲目积极向上）并自制小乐器进行伴奏。</p><p class="ql-block">2.拍摄一张你个人和音乐有关的照片，比如：弹钢琴、吉他、跳舞等照片。</p><p class="ql-block">3.了解一位你喜欢的音乐家，并介绍他们事迹和作品。</p><p class="ql-block">美术实践性作业具体要求：</p><p class="ql-block">一年级：名画模仿</p><p class="ql-block">二年级：剪窗花</p><p class="ql-block">三年级：堆雪人、画雪人活动</p><p class="ql-block">四年级：“我家的新年”美术特色作业。</p><p class="ql-block">五年级：收集自己喜爱关于兔的故事或者年的故事诗配画 、画画。</p><p class="ql-block">六年级：写对联。</p> <p class="ql-block"><b>五、以劳为技 参与社会实践</b></p><p class="ql-block">同学们，利用假期，在家长的指导下学会一项新的劳动技能。</p><p class="ql-block">一年级应会劳动技能：叠被子，整理床铺；</p><p class="ql-block">二年级应会劳动技能：洗袜子，整理房间；</p><p class="ql-block">三年级应会劳动技能：摘菜、洗菜、洗碗筷；</p><p class="ql-block">四年级应会劳动技能：制定新年购物计划，手绘开销记录单等；</p><p class="ql-block">五年级应会劳动技能：制作创意水果拼盘、装套被单；</p><p class="ql-block">六年级应会劳动技能：炒菜、大扫除。</p><p class="ql-block">学习劳动技能有照片，有过程，有成果，并附上学习新技能后的感受，以微视频的方式呈现作品。同时，学校倡导同学们，积极参加社区劳动、志愿服务、公益活动、农业生产等。</p> <p class="ql-block"> 同学们，寒假将是我们求知、探索、创新、传承、乐趣的美好旅程，让我们携手同行，在季节轮回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华。待到山花烂漫时，我们相聚在校园！</p>