<p class="ql-block">《爆米花》</p> <p class="ql-block">《火山》作品赏析：这节课加强了袁宝对于同类色的认识，同类色这个大的类别需要大量的练习，认识、理解。哪些颜色是同类色，同类色又可以如何运用，以及怎样运用是要不断练习的。同时还锻炼了袁宝的动手能力，动手能力，观察喷射线条，感受物体喷发出来时所产生的状态，并进行分析。袁宝火山的造型准确，火焰的线条流畅，认识了同类色，继续加油哦。</p> <p class="ql-block">《牙刷》</p> <p class="ql-block">《南瓜》</p> <p class="ql-block">《美人花》作品赏析：将线和植物相联系，观察植物进行点线组合，锻炼袁宝的动手能力，根据自己的喜好进行色彩融合。通过观察可以看到虞美人的花瓣是扇形的，尖尖的位置是和根茎连接的地方根茎连接着地面，上面有着细小的绒毛，在周围生长着它的朋友们，还有它的宝宝，有的宝宝头高高的抬着，但有的宝宝因为头太重了所以就会低下去。让袁宝观察虞美人生长的状态来用线条进行描绘。纸巾和墨汁的运用是从前从未接触的，多去接触新鲜的事物会大大拓宽孩子的眼界。材料的运用会引导孩子将求知欲、探索欲、进行有方法的运用，帮助袁宝更好的成长。袁宝的美人花颜色搭配鲜艳，根茎线条流畅，画面效果呈现出来很棒。</p> <p class="ql-block">《五色星球》</p> <p class="ql-block">《小蝌蚪找妈妈》作品赏析：本节课的重点在于观察蝌蚪的聚散关系，构图方式，以及点线练习。难点在与观察小蝌蚪发育的过程，开始简单的点线连接。池塘颜色的选择，是对袁宝这段时间学习的检测，同时也是让袁宝回忆思考，在生活中池塘周围都有哪些景色，有观察到的可以通过语言组织描绘出来，没有注意到的也是给袁宝一定观察生活的启发。其次有观察到的青蛙的颜色是绿色的，而幼虫蝌蚪不同于青蛙颜色是黑色的。通过观察可以看到池塘周围有非常多的植物，植物的颜色也是多种多样。小蝌蚪它刚出生时是小小的。头圆圆的，后来慢慢的长出了小尾巴再后来长出了后脚，前脚，再后来尾巴渐渐消失，同时颜色也由黑色变为绿色。袁宝这节课的小蝌蚪的造型画的很可爱，构图饱满。</p> <p class="ql-block">《螃蟹》</p> <p class="ql-block">《企鹅》作品赏析：圆形组合的巩固练习，通过分析企鹅形象去巩固圆形组合的绘画。并且尝试做出和谐的布局构图。袁宝做出相应场景下的色彩背景。如冰川的蓝紫色，想要感受夏天的红色等等。再搭配上企鹅的黑白色。图片引导袁宝观察企鹅的形态，圆圆的头 圆圆的身体，头上有两只眼睛以及尖尖的嘴巴，身体上穿了一件黑色衣服，肚皮是白色的。和橙色的双脚。在水粉纸上用黑白颜料画企鹅，画黑色的衣服时要控制好用笔，去做一个白色外面的黑色包围圈，考验袁宝的控笔能力。了解动物生活的环境，培养保护环境，保护生态多样性的意识。袁宝这节课的企鹅画的憨态可掬，还给企鹅画上了围巾，画面有趣可爱。</p> <p class="ql-block">《刺豚》</p> <p class="ql-block">单元阶段性评价：袁宝这段时间在课上的表现整体很棒，上课时专注，课堂参与度高。手部力量越来越稳。控笔能力，造型能力和色彩搭配能力越来越棒了，希望在新的一年里继续保持对画画的喜爱，一起加油哦。</p>