星光不负赶路人——南师附中宿迁分校城北路校区2022年度工作巡礼：小学部教师发展中心

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时光流转，岁月更叠。一年又在忙忙碌碌中悄然而过。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这一年，小学部教师发展中心深入学习贯彻党的二十大精神，积极落实“双减”政策，抓实素质教育，以“三学”课堂改革为重点，稳步推进教学变革，抓实教育科研，强化内涵建设，有条不紊地完成了各项工作。 悉心指导 　　抓实教学常规管理工作是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和研究工作的重要手段。一年来，在各级领导的悉心指导下，学校的工作更加科学化、规范化，引导学校工作全面推进，向前发展。 教学常规 　　教学常规是教师开展日常教学工作的准则。良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的保证。这一年，我们抓好做实以下工作： 　　1.执行“双减“政策，落实“五项管理”。坚持按规定开齐开足课程，并开设了丰富多样的实践活动类拓展性课程，晨读午写不定期抽查。 　　2.夯实专业基础，促进专业成长。每周的粉笔字展示活动，促进了全体教师专业化发展，在全体教师中间形成了一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。 　　3.注重业务检查，推进以查促改。以查促教，注重日常的业务检查和指导，每月一次业务大检查。按照“检查——反馈——改进——复查”的方式，各年级备课组长和督导教干认真细致地检查教师的各项业务，针对检查中发现的优缺点，实事求是地进行记录，并发展中心及时反馈总结。同时持续推进推门听课制度，将教师业务和课堂实践紧密联系，务实有效。 　　4.注重过程管理，突出教研实效。教而不研则浅，研而不教则空。本学期仍沿用“双周教研、周周备课”的教研备课活动模式。定时间、定地点、定内容，在活动开展过程中，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。教师发展中心每周提前公布上课人员，专员检查。 　　5.减轻作业负担，助力双减落实。统一作业单，为双减助力。学校以备课组为单位，每周的集备教研时间，全组成员集中讨论，完成一周作业单，作业构成包括课前预习单，课中导学单以及课后练习单。老师和学生挑选适合各层次学生能力的作业题目，实现作业布置分层、弹性和个性化。 　　6.强化教师培训，赋能专业发展。及时掌握新理念，通过现场、网上学习等途径提高自己的专业水平，及时总结，做到学有所思，学有所悟，学有所行，学有所获。江苏省师德培训培训，优分率达97.7％，2020--2022年江苏省信息技术2.0学习工作利结项，总分86分。人力资源两次考试、“开学第一课”考试顺利结束。 队伍建设 　　“小荷才露尖尖角”，为做好青年教师的培养工作，加强教师队伍建设，学校制定教师发展规划，以活动促发展，积极开展了汇报课、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，让新教师在历练中成长。 　　让学习在课堂真实发生——为了落实宿迁市教育局关于《在全市中小学深入推进“三学”课堂建设的实施意见(试行）》，深入研讨三学课堂模式，小学部举行了学科教学研讨活动。 书香满庭芳奋斗新征程 ——与经典对话，与书香同行。书是最好的美容品，那些陪伴我们前行的诗篇，在岁月的长河中，犹如一股股美妙的清泉，时时荡涤心灵，使之永远纯洁明净。 　　“疫”样时光 “备”出精彩—— 线上集备，提高教学效率，采用线下自学、线上研讨形式，开展组内活动。 　　科学竞研砥砺前行——宿城区小学科学教师基本功比赛在南师附中宿迁分校城北路校区多媒体教室拉开帷幕，全区28位教师参加此次比赛。 　　师之明镜校之灯塔——好老师就是好学校”，优秀教师是学校最宝贵的财富，是校园的亮丽名片，是育人殿堂永远光亮的明镜与灯塔。学校选取在教学一线，成绩优秀的教师代表，采取表述式、散文体的形式展现他们的贡献、成长与风采。 　　学习新课标，聚焦素养助“双减”—— 为更好领会《义务教育课程标准》（2022年版）的精神，全面了解、把握新课标的实质和主要变化，帮助老师们理解、领会新课程标准的重要理念。小学部及时开展2022版《义务教育课程标准》培训工作，面向全体教师，确定以学科教研组为单位，教研组长领学、分组研讨和个人自学的学习形式开展。 　　名师示范引领交流促进提升—— 如皋泗阳北京路实验学校教导主任樊朝霞老师走进南师附中宿迁分校城北路校区，开设了一堂三年级数学复习示范课及《做一个有故事的老师》专题讲座。 　　暖心家访呵护成长——学校七月初开展教师暑期家访活动。活动要求教师按班级分组入户走进学生的家中，在进一步了解学生暑假生活的同时，送上暑期安全大礼包。 长大后我就成了你——一颗丹心，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。9月9日下午举行庆祝第38个教师节暨表彰大会。 　　盛世华诞•荣誉绽放——金秋的校园硕果飘香，处处洋溢着节日的喜庆气氛。9月30日晚，南师附中宿迁分校城北路校区隆重举办“强国复兴有我”2022年度颁奖典礼暨庆祝中华人民共和国成立73周年晚会，以实际行动向党的二十大献礼。 新教师宣誓 　　青蓝结对携手并进——9月8日迎来了一年一度的新教师入职暨“青蓝工程”师徒结对活动。 卢耀东书记为结对的师傅们发放聘书，师徒互赠鲜花和书籍，在“师徒协议书”上签下了自己的郑重承诺。师徒结对，这是经验的传授，是爱心的传递，也是文化的传承。　 　　初见你的美——9月至22日开展“青蓝工程”青年教师见面课活动。他们在青蓝结对师父的指导及本组教师的帮助下，精心备课、磨课，进行了精彩的课堂展示。 　　遇见美好筑梦未来——12月2日下午，召开新教师座谈会。卢耀东书记提出殷切希望和要求：1.提升自身修养；2.保持积极进取的态度；3.善学习、善反思；4.保持良好的心态。 　　共沐书香遇见美好——12月1日举行小学部青年教师读书分享活动。与书约会，做眼中有光芒，灵魂有香气的教师，遇见最美的自己。 　　骨干引领促成长 “三学”课堂展风采——骨干教师“三学”课堂展示活动。一枝独秀不是春，一棵树木也成不了森林，研韵飘香香如故拾阶而上，作为骨干教师提素养是一种荣誉，更是一种责任。 　　历练•成长——为促进青年教师快速成长，形成优秀的教师梯队，同时对开学以来师徒结对效果作一个评估，12月13日-12月15日举行“青蓝工程”青年教师汇报课活动。 “三学”推进 南师附中宿迁分校城北路校区是李庾南实验学校，学校以学习金字塔理论为支撑，以李庾南“自学·议论·引导”教学法为指导，通过教师让学、导学，推进“自学-合学-展学”三学课堂教学改革实践，充分突出“学为中心”理念，从而实现帮助学生更好的成长的愿景。 　　共赴“三学”之约——各学科骨干教师一行二十余人在卢耀东书记带领下，走进宿豫区实验初级中学，围绕活动单导学模式下学本课堂开展专题观摩研讨活动。 　　语数外学科组织“三学”课堂集体备课、课堂研讨活动。 　　为做好省教研室调研“三学”课堂改革工作，总结学校经验与不足，准备学校课改台账资料。 　　学校提出了“学为中心”教学理念——以生为本、少讲让学，变教学为教学生学，让学生走到学校中央、课堂中央，构建“自学-互学-展学-导学”学为中心理念下的“四学课堂模式”。 　　自“双减”政策实施以来，学校深入推进“三学”课堂教学改革，提升教学质量的同时，注重以美育人、以文化人，为学生提供丰富多彩的展示舞台，促进了校园文化百花齐放良好局面的形成。 点滴收获 磨课是教师专业化成长的重要途径，是以教研组为单位，依据学情和课标，研究教材，反复打磨，互动研讨，改进行为，解决问题，共享经验，共享智慧，形成“好课”的教学方案的研修过程。 　南师附中宿迁分校城北路校区积极开展各类教学研讨活动，推进课堂教学改革，为教师专业发展赋能。课堂在悄悄地改变，教师也在课堂中拔节成长……2022年度教师获奖明细 　　在省市级征文大赛、视频征集展示等活动中，南师附中宿迁分校城北路校区学子捷报频传，先后有30余人次获奖。 江苏省教科研工作先进集体 学校秉承“让每一个生命都自主、全面、多元地快乐成长”的办学思想，围绕“构建融合教育支持体系，打造适应融合教育教师团队，丰富融合教育课程及实践活动，整合优化融合教育资源”四大工程，为特需儿童提供个性化服务清单，让特需儿童和普通儿童在融合适宜的环境中相互理解尊重、共同成长进步。 张若曦同学作品展 　　江苏省首届中小学生实验操作大赛“优秀组织奖” 打造科技特色，培养科学精神。我校注重丰富学生的科学知识，进一步丰富多彩的特色课程，提升学生的科学素养，为培养新时代创新人才后备军贡献力量。播下科学的种子，点燃创新的火花。乘风破浪，勇毅前行！ 工作展望 　　2022年，我们共同走过。展望2023，全体教师将踔厉奋发，用热爱共赴未来，共同书写更美的奋斗篇章，为办老百姓家门口的好学校而不懈奋斗。