小六班《拥抱冬天》主题活动一

孙艳敏

第一周活动 聊冬日 <p class="ql-block"><b>  冬季是四季之一,传统上是以二十四节气“立冬作为冬季的开始。为了让小朋友们感知和了解冬天南北方的季节特征,了解动物、人类的不同过冬方式和我国不同地方的冬季温度、景象的各不相同等众多问题,我们围绕《拥抱冬天》这一主题开展“云”课堂系列活动。接下来就让我们和孩子们一起走进冬天,去寻找冬天的秘密吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>  冬天在孩子眼中是美丽的,围绕聊冬日,我们开展了各种各样的活动,通过科学《冬天来了》让幼儿通过观看视频和图片,了解冬季的相关知识,体验冬日活动的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b>  我们的“云”课堂活动,深受小朋友们的喜爱,接下来就让我们一起来看看小朋友在此次活动中的精彩表现吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>  接下来让我们跟随孩子们的脚步,来玩一个有关冬天小雪花的音乐节奏游戏吧!看!我们小朋友的精彩演出来喽!</b></p> 《鼠小弟堆雪人》 <p class="ql-block"><b>  冬天孩子们最感兴趣的游戏之一就是堆雪人,绘本故事《鼠小弟堆雪人》带领孩子们进入趣味学习,通过仔细观察图片,结合老师提出的各种问题,小朋友们一起讨论故事的内容,都积极思考,畅所欲言,使他们感受到了堆雪人给他们带了的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b>  玩!我们可是认真的!快来看看我们小朋友利用各种材料,自己亲手做的小雪人,你更喜欢哪一个呢?</b></p> <p class="ql-block"><b>  生活即教育,教育即生活,大自然就是孩子们成长的源泉,雪是纯洁的,犹如孩子纯真无邪的心灵,雪又是明亮的,映衬着孩子们的张张笑脸,虽然天气原因,孩子们不能在外面堆雪人,但他们可以做自己专属的雪人,这充分激发了孩子们学习的积极性和自主性,让他们的好奇心和求知欲得到了极大的满足,同时也加深了孩子们对冬天和雪的更多认识,为孩子们健康快乐的成长打下了基础。</b></p> <p class="ql-block"><b>  看!小朋友们还通过古诗、童谣、儿歌等不同形式来表达他们对冬天的喜爱!</b></p> <p class="ql-block"><b>  寒冷的冬天也阻挡不了小朋友们在家锻炼身体,热爱运动的热情,快来给运动健将们加油吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>  孩子们在体验中学习,在快乐中成长,在自己动手和共同分享中收获了成长与快乐,家长们也被孩子们可爱、纯真的样子所感动,不但增进了父母和孩子之间的情感交流,还营造出了一份良好的亲子关系,我们相信,这样的活动一定会给孩子们的童年记忆抹上亮丽的色彩。</b></p>

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