<p class="ql-block">为推进“国培计划（2022）”信息技术能力提升2.0项目在全校落地实施，方城县一初班于2023年1月5日开启了国培计划（2022）信息技术应用能力提升工程2.0线下第一次研修培训，参与本次培训活动的校领导有方城县第一初级中学校长张贵峰同志、教务主任王海科同志、国培项目业务骨干闫延萍老师，及108名学校一线任课教师，他们共同参加了本次线下培训。</p> <p class="ql-block">培训内容安排</p><p class="ql-block">1.开班仪式，项目启动；</p><p class="ql-block">2.校长解读 2.0 相关政策及项目实施方案；</p><p class="ql-block">3.校长宣读“整校推进规划”；</p><p class="ql-block">4.业务骨干讲解网络研修平台操作及实用信息技术分享；</p><p class="ql-block">5.教务主任解读微能力，并宣读各教研组的微能力选择情况；</p><p class="ql-block">6.培训团队及各教研组长指导学员现场选择微能力，并填写“教师个人选点清单”；</p><p class="ql-block">7.宣读下一步研修安排及要求：根据学校“整校推进规划”，要求各教研组长制定“教研组年度研修方案”——学员制定“教师年度研修任务单”——1 月 5 日启动学员网络研修。</p> <p class="ql-block">一、校长张贵峰讲话</p> <p class="ql-block">二、教务主任王海科发言</p> <p class="ql-block">三、信息技术骨干闫延萍发言</p> <p class="ql-block">四、召开教研组长会议</p> <p class="ql-block">五、教研组方案制定、微能力点选择</p> <p class="ql-block">附：学校培训学习通知</p><p class="ql-block">各位老师：</p><p class="ql-block">“国培计划（2022）”——学校管理团队信息化领导力提升项目学习已经开始，此次学习的目的是为了提升教师的信息技术素养，促进信息技术与教育教学的融合创新，意义非凡，学时占分比例重（共50学时），直接影响着本轮继续教育拿证问题。请老师们高度重视，现将有关事项说明如下：</p><p class="ql-block">1、我校将共参培108名老师（名单附后），请参培老师先观看学员操作视频和手册，熟悉学习的流程。</p><p class="ql-block">2、我校选择的微能力点有七个：1、技术支持的学情分析。2、技术支持资源获取、教学设计、课件制作 3、技术支持的情境创设4、技术支持的课堂讲授5、利用信息化资源支持教学6、学生信息道德和安全意识培养 7、测试平台应用与数据采集，请教研组长从中选择2个微能力点，告之本组学员，并填写“教研组年度研修方案”，随后上交。</p><p class="ql-block">3、参培学员除教研组长选择的2个微能力点以外，可在我校选择的范围内再选择3个微能力点进行学习。并填写“教师年度研修任务单”和“个人选点清单”，随后上交。</p><p class="ql-block">4、参培学员已以手机短信形式告诉大家账号和密码，望及时登录。学习大致流程为：登录—勾选微能力点—选课—学习—提交作业。</p><p class="ql-block">此次学习时间紧，任务重，且影响个人的切身利益，请大家按时完成学习任务，人人争取培训合格，大家辛苦了！</p><p class="ql-block"> 方城县一初中</p><p class="ql-block"> 2023年1月5日</p> <p class="ql-block">信息技术与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，在“双减”工作的落实中，信息工程2.0将首先融入到未来教育中。信息工程2.0的学习使用将助力教师专业成长，帮助我校打造更为“高效、阳光、先进”的课堂模式，为教学质量的全面提升保驾护航。</p>