<p class="ql-block"> 2022-2023学年度第一学期高中英语教研组共有教师13人，其中高级教师3人，一级教师6人，二级教师1人，初级教师3人，市级教学能手3人，市级“骨干型教师”3人，区级教学能手2人，有三名备课组长、一名教研组长，教师团队老中青结合，结构合理。13名英语教师热爱并忠诚于党的教育事业，以培养优秀的二中学子为己任，团结一致、同心同行、精进专业。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>注重高三教学质量</b></li></ul> <p class="ql-block"> 高三的英语教学质量是本组工作的重中之重，我们通过教研组研讨制定高三“一轮复习策略”、“新老高三交流”、“高三推门课”、“高考论坛”、“高三模考分析”、区级、市级“线上高三备考研讨”等活动，紧跟高三复习内容与课堂，确保高三一轮复习有序有量有质进行。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>开展高一“新教材”教学研讨</b></li></ul> <p class="ql-block"> “新教材”更加突出《高中英语课程标准》对学生“核心素养”的要求，研读新教材、探讨“大单元教学”设计、研究“课堂活动观”并付诸于课堂实践，英语教研组通过高一“新教材研讨课”听评课活动、“主题备课”、“青蓝工程”、“考试分析”等方法促进高一“新教材”教学，使高一教师熟练大单元教学目标设计与课堂活动设计，帮助学生养成科学的学习习惯与方法。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>以“研”促“教” 落实常规教研工作</b></li></ul> <p class="ql-block"> 开展每周一次主题鲜明的集体“大备课”与“小备课”活动。首先，由“主备人”分享“教研主题”的主要内容，然后组员共同探讨其策略与方法，大家智慧共享，把教学与教研紧密结合，以“研”促“教”，及时解决教学中遇到的问题，共同提升。各备课组每周检查一次教案，教研组每两周检查一次教案，并进行优秀教案交流学习，促进老师进一步提高。通过“青蓝工程”——贾静老师指导郑宇蕾老师、吕红冰老师指导赵玲玉老师和刘楠老师，促进新入职教师快速成长。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>注重学生发展与人才培养</b></li></ul> <p class="ql-block"> 为了进一步培养学生的英语核心素养，郑宇蕾老师为学生开设“走进英美名校”社团、刘楠老师为学生开展“英文剧”社团，激发了学生学习英语的热情和对西方文化的探索精神。</p><p class="ql-block"> 同时，高一高二教师培养学生参加“全国中学生英语能力测评”大赛，帮助热爱英语的同学挑战新高度、实现新目标。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>开展特色学科活动</b></li></ul> <p class="ql-block"> 高二英语备课组，结合线下线上教学特点和学生的英语学习能力，在10月份开展了“‘我是英语星主播’学生英语微课大赛”活动，培养了学生的主动学习能力与热情，激发了学生们学习的动力，取得良好的效果。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>狠抓学科建设与教学质量</b></li></ul> <p class="ql-block"> 除了校内教研活动以外，张新望老师和潘晶老师参加西安市李俊英名师工作室，积极参加工作室的各项活动，不断提升自我；刘银丽老师申报并通过了“浐灞生态区名师＋研修共同体”。老师们都在为英语学科建设和教学质量的进一步提升学习进取，汲取经验。</p> <p class="ql-block"> 总之，在2022-2023学年度第一学期，高中英语教研组13位英语教师在学校教研室、教导处、考务室的领导下，以“立德树人”为己任，同心同行、共研共享、精进专业，顺利完成高中英语教学与教研工作！在下学期的工作中，我们会一如既往地精诚团结、狠抓高三复习工作、高一新教材研讨课和高二阅读教学、开展高一学生英语才艺展示，再接再厉，再上新台阶！</p> <p class="ql-block">图文：张新望</p><p class="ql-block">审核：王 艳</p>