假期陪伴孩子“两要”和“三不要”： <font color="#ed2308"><b>“两要”</b></font><br> <font color="#167efb"><b> 1.指导孩子制定计划，要落实反馈</b></font><br> （1）和孩子共同制定可落实的寒假计划，包括如何正确使用电子产品，如何安排学习、运动和娱乐等的时间等。 （2）落实执行计划，要有所反馈，及时调整。特别是考前的助力，是必不可少的，家长的默默陪伴，是对孩子最大的关爱。 （3）遇到孩子的问题，学会认真倾听，不总以结果论好坏，要观察孩子在问题中所付出的努力，同时将更多地注意力在寻找犯错的原因以及如何改正上。 （4）从孩子的角度理解孩子成长遇到的压力与烦恼，引导其宣泄出来。<br> <font color="#167efb"><b>2. 与孩子沟通交流，要坦诚相待</b></font><br> （1）调适情绪，心态平和，正确看待自己的孩子长板和短板，不把自己的梦想强加于孩子。 （2）处理问题，多方求助（学校老师、校内外的心理咨询中心、专业指导机构等）。 （3）引导孩子，学会求助（教师、同伴、家长、社会资源）。 <font color="#ed2308"><b>“三不要”</b></font><br> 1.不要言语暴力（不要动不动就说别人家的孩子如何，以别家孩子的优点与自家孩子的缺点比；尊重独立思考，鼓励自主尝试，遇孩子有抵触时不要以硬碰硬，而是保持冷静，然后慢慢沟通和化解） 2.不要过分专注成绩（身心健康第一，学习过程和努力、学习习惯优于学习成绩、人际交往和兴趣爱好也很重要）<br> 3.多陪伴孩子。陪伴的质量远重要过时间长短，即使因工作繁忙陪伴孩子的时间短暂，但是也能够让孩子感受到来自父母的爱护和倾听，给孩子慢慢的安全感。 <div style="text-align: right;">滨海新区塘沽胡家园小学德育处</div><div style="text-align: right;">图文：杨丽霞</div><div style="text-align: right;">审核：岳 颖</div><div style="text-align: right;">签发：孙宝衡</div><div style="text-align: right;">2023年1月9日</div>