<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">读书是促进教师成长的重要途径</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">教师的精神成长，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">需要高品位阅读的滋养；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">教师的专业发展，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">需要经典专著的引领；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">思想的碰撞，智慧的交流，是专业成长的有效途径，是打造专家团队的奠基工程。</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步提升教师专业素养，增强教师的阅读兴趣，倡导终身学习理念，我园教师开展居家学习共读一本书《儿童自然法则》，大家一起领书中之意，悟教育之道。 </p> <p class="ql-block"> 《儿童自然法则》这一本书提倡的教育理念认为，孩子一出生就拥有学习和爱的能力，养育孩子最重要的一点就是尊重天性，让孩子自然成长。教育不等于管教，强加给孩子的种种“规则”和“教条”，反而会阻碍孩子发展与生俱来的学习能力和美好天性。</p><p class="ql-block"> 作者通过脑科学研究与教学实验，总结出营造良好亲子关系、激发孩子天赋和潜能的实际操作方法，用自然法则助力孩子全面成长，让孩子“释放出最灿烂的天性”。</p> 分享交流 <p class="ql-block"> 阅读分享上，老师们围绕着书中的精彩内容，结合自己的工作实际和生活体验，尽情分享自己读书的收获与快乐。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">小班组：吴越老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小班组：张敏老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小班组：陈依婷老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">小班组：杨丽慧老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">中班组：高亚茹老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">中班组：魏梦娜老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">中班组：常明燕老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">中班组：高文莎老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">大班组：王慧老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">大班组：刘雪老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">大班组：鹿艳辉老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">大班组：柏玉老师</span></p> <p class="ql-block"> 读书分享活动的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。我们今后将抽出更多的时间读书分享，不断提高自身素养，教师们能够明确今后的工作方向，为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献！</p> 《儿童自然法则》 主要内容 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 《儿童自然法则》的很多观与梧桐树幼儿园的教育体系、课程体系的观点不谋而合！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 如果我们希望我们的孩子有随和、大方、自信、独立、慨、自律等等这些品质，那首先我们的环境中要有这些品质。这就要求我们成人要尊重孩子的天性，要有学习和爱的能力！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 我们老师的教育理念可以影响孩子的发展，我们老师的教育理念也可以影响我们家长的养育方式，我们老师的教育理念还可以影响我们家人、朋友对教育的认知。</span></p> 梧桐树教育体系 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">教育理念：孩子应该成为最好的自己</b></p><p class="ql-block"> 孩子的成长受遗传因素和环境因素的影响，我们要给孩子提供适宜发展的环境，在我们的支持、维护和促进下，让孩子的遗传动力能不断形成新的能力，不断将能力转化到新的水平。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教育目标：自然 自律 自主</b></p><p class="ql-block">自然——儿童正处于身体、心理发育与发展的最初阶段和重要时期，按照儿童的年龄特点和个性差异来开展教育活动，才能维护和促进幼儿的身心健康。</p><p class="ql-block">自律——人天生是社会动物，每个儿童都要经历早期社会化。学习和掌握作为社会成员应具备的交际语言、认知技能和行为规范等。并将社会文化和价值标准内化，建立行为和评价系统，学会承担和扮演各类角色。并初步形成自己的人格特质。</p><p class="ql-block">自主——儿童是主动的、富手创造性的探究者（建构者），支持儿童在适宜的环境中主动学习、自主探究、促进儿童潜力全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">梧桐树·维多利亚百合幼儿园</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2023年春季招生火热进行中，名额有限！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">地址: 济宁太白湖新区高校生活园A区</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教育热线：15853741314 18660730559</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">欢迎适龄宝贝入园参观咨询！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">欢迎更多的小朋友加入梧桐树温暖的大家庭！</b></p>