<p class="ql-block"> 瑞虎腾跃逐冬去，玉兔辞桂踏春来。2022同学们在维明收获了健康、智慧、自信、勇敢、乐观、友情……度过了一段段美好的时光，奏响了一次次精彩的乐章，请为了不起的自己鼓掌！👏往昔的努力给予前行的力量，以往的辉煌续写崭新的篇章。2023让我们以梦为马，全力以赴，一起奋斗，一起加油！✊</p> <p class="ql-block"> 寒假已经开启，请张开手臂，迎接丰富多彩的假期吧！为促进同学们德智体美劳全面发展，老师为同学们设计了特色作业导航，让我们一起进行大闯关吧！期待你闯关成功，度过一个别样的假期。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">第一关 玉兔送春，我来添“彩”</b></p> 动手体验关 <p class="ql-block"> 动手添色彩，喜乐迎新春。假期里，同学们都动起手来为这个假期添一抹靓丽的色彩吧!动手收拾房间、整理书包；写春联、剪窗花、制作手工灯笼、绘制年画、编中国结；帮父母置办年货、蒸馒头、蒸年糕、做年夜饭等，让我们一起在动手实践中享受浓浓的年味儿吧！别忘了留住精彩，用镜头记录下来哟！(把照片和作品粘贴在纸上，做简单的说明，留住美好瞬间即可闯关成功。)</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 第二关 强身健体，我来运“动”</b></p> 体育健身关 <p class="ql-block"> 锻炼强体魄，身心添活力。运动可以让我们增强体质，健康成长，假期里让我们一起动起来吧！走进户外，走进大自然去体会动起来的快乐。同学们可以选择适宜的体育运动。比如：跳绳、打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳健身操、打乒乓球、跑步……</p><p class="ql-block"> 最后请同学们拍摄一组运动的照片，记录下你动感的身影，让你的寒假“动”起来吧！（将照片组图设计到一张A4纸上，开学后交给老师，即可闯关成功）</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 第三关 主题探索，我来“研”学</b></p> 研学实践关 <p class="ql-block"> 1.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节期间，走亲访友、出门游玩时，请搜集感兴趣的至少六副春联，读一读，背一背，体会春联的对仗美、声律美，领略祖国语言文字的无穷奥妙，感受人们生活的美好幸福。</p> <p class="ql-block"> 2.请绘制一份以“春节”为主题的创意小报，内容可为“春节的起源”“春节的习俗”“春节的饮食”“春节的活动”。可以上网查找，可以向长辈了解，也可以将你在春节期间的所思、所想、所见、所闻记录下来。（创意小报内容可摘抄，可自创，做到主题突出，内容丰富，版面设计合理，图文并茂，富有美感，开学后学校将评选优秀作品并进行展示。）</p> <p class="ql-block"> 3.走进博物馆、纪念馆、科技馆等红色教育基地开展研学。（请你用A4纸记录下研学的收获。）</p> <p class="ql-block"> 4.开展倡导限制一次性用品宣传，推广使用菜篮子、布袋子购物活动；开展绿色包装宣传，回收家里的包装袋、包装箱活动；开展“光盘行动”宣传，在就餐时，适当点餐、餐后打包，杜绝浪费，减少餐厨垃圾产生量；开展“绿色办公”宣传，注意节约纸张，双面用纸，废纸进行合理的垃圾分类回收；深入社区开展宣传活动，面对面向居民普及家庭日常生活中常用的生活垃圾分类方法、分类技巧，提升生活垃圾分类投放准确率。</p><p class="ql-block">（以上内容完成一项即可闯关成功）</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 第四关 动手动脑，我来“创”造</b></p> 科技创新关 <p class="ql-block"> 假期里同学们可以动起手来，用智慧的大脑进行小创作、小发明。比如：旧物改造成艺术品再利用、水培植物、发豆芽、乐高拼搭、魔尺变变变、科学小实验、科技小发明等，请同学们选择自己喜欢的一项进行动手制作。（可以将制作过程用图文的形式记录在A4纸上，开学后我们一起来欣赏。完成其中一项即可闯关成功哟！）</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 第五关 智慧挑战，我来奋“进”</b></p> 学业启程关 <p class="ql-block"> <b>活动一：畅游书海</b></p><p class="ql-block"> 以下表格中的书目都是各年级语文下册教材中的阅读书目，请选择感兴趣的1本进行阅读，可以做一张阅读记录卡（一、二年级同学只阅读即可）。</p> <p class="ql-block"><b> 活动二：数学实践</b></p><p class="ql-block"> <b>一年级：</b>小小采购员</p><p class="ql-block"> 春节前，当你帮父母购买年货，用纸币付款时，请观察和认识各种面值的人民币。</p><p class="ql-block"> <b>二年级：</b>小小计量员</p><p class="ql-block"> 春节前，当你和父母购买年货，工作人员称重后，请你感受一下1千克有多重。</p><p class="ql-block"> <b>三年级：</b>小小统计员</p><p class="ql-block"> 春节期间，我们都要准备年货，请你设计一张家庭年货价格统计表（根据商品价格分段统计）。</p><p class="ql-block"><b> 四年级：</b>小小美术家</p><p class="ql-block"> 同学们你知道吗？古希腊数学家毕达哥拉斯曾经利用勾股定理画出了一个无限重复图形，当重复的次数够多时，就会形成一个树的形状。请借助三角板、直尺等工具绘制在A4纸上。相信你们一定能创作出精彩作品。</p><p class="ql-block"> <b>五年级：</b>小小交通员</p><p class="ql-block"> 同学们，假期你一定会乘坐交通工具出行，请你研究一下“交通工具中的数学”，例如飞机、火车或地铁的运行速度，用A4纸记录下来你的研究成果吧！</p><p class="ql-block"> <b>六年级：</b>小小银行家</p><p class="ql-block"> 同学们，春节期间，请选择家庭一周的支出项目和大约费用做成表格。同时提一个存钱建议并说明理由，了解存钱的利息，设计一种最好的存钱方案，用A4纸记录下来你的研究成果吧！</p> <p class="ql-block"> <b>活动三：魅力英语</b></p><p class="ql-block"> <b>三年级：</b></p><p class="ql-block"> 春节是中国的传统节日，请用英语为家长写一句春节祝福语并大声表达出来吧！</p><p class="ql-block"><b> 四年级：</b></p><p class="ql-block"> 除春节外，中国的传统节日还有the Lantern Festival(元宵节), the Double-ninth Festival(重阳节)等，请用创意小报或思维导图的方式展示给大家吧！</p><p class="ql-block"> <b>五年级：</b></p><p class="ql-block"> 请设计一份你的春节计划（从除夕开始连续七天），用图文结合的形式在A4纸上展现出来（推荐句型I will……）。</p><p class="ql-block"> <b>六年级：</b></p><p class="ql-block"> 请把你假期中经历的有趣或有意义的事情创编成一个英语绘本故事，做一本“英语自创绘本”吧！</p> <p class="ql-block"> 温馨提示：请同学们把所有活动装订成一本册子，起个好听的名字，设计好目录。为方便大家欣赏，每一板块之间可以加一张隔页纸，这样会更醒目。</p> <p class="ql-block"> 路远行则至，事难做必成。相信同学们在假期结束时一定能够闯关成功，收获满满，度过一段快乐、有意义、有收获的美好假期！同学们一定能满载而归地回到校园。让我们共同期待：相逢在2023年的春风里，乘风破浪，扬帆远航！</p>