<p class="ql-block"> 特殊的日子，特殊的体验， 一段特别的线上教师成长旅途，我们在路上……</p><p class="ql-block"> 为深入领悟幼儿园保育教育质量评估的重要意义，聚焦幼儿园保育教育过程质量。2023年1月8日下午，在园领导的带领下我园全体教师共同研讨了《幼儿园保育教育质量评估指南 》，促使我园教师不断提高保育教育质量。</p> 相聚云端 评估指南 <p class="ql-block"> 首先回顾了《评估指南》教育过程中活动组织内容；</p><p class="ql-block">1、按照《纲要》《指南》精神，结合园所班级实际，定制合理的保育计划；</p><p class="ql-block">2、一日活动安排相对稳定合理，避免活动安排频繁转换幼儿消极等待；</p><p class="ql-block">3、以游戏为基本活动，确保每天充分的自主游戏实践，创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，与幼儿一起分享游戏经验；</p><p class="ql-block">4、发现和支持幼儿有意义的学习；</p><p class="ql-block">5、关注幼儿学习与发展的整体性；</p><p class="ql-block">6、关注幼儿发展的连续性；</p> <p class="ql-block"> 通过案例分析，我园教师共同研讨了如何发现和支持幼儿有意义的学习；通过研讨发现，有意义的学习是一个发现的过程，是幼儿在真实的活动情境中，通过直接感知、实际操作，亲身体验获取并运用经验解决具体问题，形成认知机构和获取价值的过程；这就要求我们必须在条件上支持，环节上支持，语言上支持以及在记录上支持。</p><p class="ql-block"> </p> 教师反馈 <p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》推动了学前教育高质量发展，同时也为幼儿园的发展方向做出了明确性指示，通过今天的培训，我园教师收获满满，让我们一线幼儿教师在工作中有了抓手，找到了方向。今后，我园将以《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，加强教学研究，为幼儿园实践、教师专业成长服务，以评促改，以评促建，不断提高我园办园水平和保教质量。</p> <p class="ql-block">策划｜库尔勒市二幼集团（一幼）</p><p class="ql-block">组织｜库尔勒市二幼集团（一幼）</p><p class="ql-block">审核｜顾华 杨媚媚</p><p class="ql-block">责编｜库尔勒市第一幼儿园教师 王银</p><p class="ql-block">图片提供｜库尔勒市第一幼儿园</p>