<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，促进学生素养的稳步发展和全面提高，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，力求发挥评价的教育功能和导向功能。我校二年级学生于2023年1月8日进行了云端无纸笔期末素质测评。</p><p class="ql-block"> 线上教研，精心部署</p><p class="ql-block"> 为确保线上测评工作规范、有序进行，我们二年级教研组组织召开了线上部署会，就本次检测时间、内容、方式及相关要求做了细致、合理的安排。</p> <p class="ql-block"> 线上测评开始了，老师们通过线上组织考试，孩子们用拍照、录制小视频进行答题，家长们在给孩子创造安静空间的前提下，也化身为监考老师，认真监督孩子答题。在老师和家长的共同监督下，孩子们认真审题、诚信作答。</p><p class="ql-block"> 要求详细 规则明确</p><p class="ql-block"> 语文、数学教师提前制作测评PPT，明确测评要求，及时说明测评注意事项，缓解考生的焦虑情绪，努力让考生安心、家长放心。</p> <p class="ql-block"> 语文无纸笔测试由“我是拼读识字小专家”、“我是小小朗读者”、“我是背诵小达人”、“我是图画故事王”四大版块串联而成。拼音、识字、背诵大家都得心应手。</p> <p class="ql-block"> 数学来源于生活，应用于生活。二年级的数学教师为孩子们设置了利用扑克牌对“乘法口诀巧妙练”、“我是小小测量员”和“我做时间小主人”三大关卡。既凸显了数学的趣味性，又给予了学生主动性，给学生创设了灵活开放的氛围。孩子们一边动手操作一边叙述，那准确的语言、清晰的思路都见证了点滴的进步和成长。</p> <p class="ql-block"> 线上测评 井然有序</p><p class="ql-block"> 看！四小的萌娃们一个个胸有成竹、沉稳自如，小小的身体充满了大大的能量。考察过程，学生组织有序，听从安排，自己抽题按要求完成，棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 线上测评如同在学校一样认真仔细！端正的坐姿，时刻都不能放松！审题要仔细，答题也很细心！</p> <p class="ql-block"> 坐姿端正，认真答题。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸笔测试，以二年级语文、数学等教材为基础，结合学科和学段的特点，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，发展学生思维，提升学生素养。呵护了孩子们对学习的兴趣和向往，让孩子感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦，实现了真正意义上的减负，将快乐童年真正还给孩子！</p>