线上闯关无纸笔乐学趣考收获多——记昌图县实验小学一、二年级无纸笔考试

昌图县实验小学

时光流逝，转眼间，线上学习已有月余。一直期待学校相见的师生，在线上教学中已走到了学期末。为全面落实国务院办公厅和教育部下发的“关于减轻义务教育阶段学生作业负担和课外培训负担的通知”及昌图县教育局下发的“双减”文件精神，切实减轻学生负担。也为了检验教师们线上教学的效果，摸清学生在家学习的情况，根据我校整体教学计划安排，1月6日在校领导的统筹安排和精密部署及广大家长朋友们的积极配合下如期举行了一、二年级线上无纸笔期末考试。 一年组 一年级数学和语文分别设置了口算小达人、操作小能手、识图小明星、智慧小达人、拼音大冒险、识字欢乐谷、朗读大比拼、背诵碰碰车等环节对学生进行考核，让学生在闯关的过程中树立自信、提升自我。 二年组 二年级数学和语文学科设置了口算小能手、解题小达人、时间我管理、搭配我最棒、识字大挑战、词语对对碰、积累我能行、背诵我最棒等环节对孩子们的学习效果进行考核。 学生们在闯关过程中表现出色，他们发音准确、背诵流畅、观察细致、操作熟练。在知识点的渗透上，此次测评丝毫不逊于纸笔考试，闯关游戏不仅考查了学生对知识的掌握情况，更凸显了学生的临场应变和口语表达能力。 线上无纸笔考试，学生们一一过关，老师及时评价，这种考试方式可以使老师给予学生们更多的关心和帮助。尤其学习困难的孩子、胆小胆怯的孩子，可以获得再来一次的机会，呈现出更好的状态，真正感受到爱的培养与呵护。对于低年级学生来说，老师的鼓励、成功的体验，或许比考试的结果更为重要。一次考试，不仅可以成为课程的一部分，也可以成为孩子成长的一部分。呵护孩子的天性，让教育回归本质。学校对多样化评价的探索，看到了纸笔测验看不到的成长足迹，也将成为学生自主学习的推进剂，“考什么”必将影响“教什么”“怎么教”，考试“出新”的背后，是基础教育评价机制的创新。虽然无纸笔考试的阵地由教室转到线上，但教育理念的演进，教与学方式的变革一直都在路上。全体实验人将全心全意贡献自己的智慧和力量，助力学生快乐学习，拥有收获满满的童年。