<p class="ql-block"> 2023年1月8日上午，密云四小邀请北京市特级教师白彬华老师为艺术组教师做“新课标背景下美术课堂资源的开发”相关内容的讲座。</p> <p class="ql-block"> 此次活动由密云四小副校长孙娟主持，参会的教师有密云四小艺术组教师团队以及吴小利老师带领的青年教师团队。</p> <p class="ql-block"> 培训前，李海琴校长向白彬华老师对我们四小美育的发展，书画院的发展以及对整个密云美育发展的帮助表达了感谢。</p><p class="ql-block"><br></p> 讲座的内容如下： <p class="ql-block"> 新课标对课程资源开发与利用的要求</p> <p class="ql-block"> 课程资源的概念</p> <p class="ql-block"> 美术课程资源开发原则</p><p class="ql-block">一.目标性原则</p> <p class="ql-block">二.立德树人原则</p><p class="ql-block"> 课标要求课程资源的开发要坚持正确导向，课程资源开发的筛选过程，要从立德树人的角度出发，认真进行筛选，使课程资源在课堂中发挥育人作用。白老师列举了《肖像漫画》以及《我设计的鞋》这两课进行说明</p> <p class="ql-block">三.主体性原则</p><p class="ql-block"> 课程资源的开发，首先研究学生的需求，从学生如何学的需要出发，开发课程资源要有利于学生主动学习。这原则下的具体做法有：</p> <p class="ql-block">四.体验性原则</p><p class="ql-block"> 美术课程资源开发要重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验、激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，有利于学生在欣赏、表现、创造、联系或融合的过程中，形成丰富、健康的审美情趣课程资源的开发要充分体现核心素养的培育。白老师带领大家观看《赏经典 展我心中的长卷》一课。并深入剖析本课哪里体现了体验性原则，从而引出体验性原则下具体做法：</p> <p class="ql-block"> 本次培训，让我们对课程资源的开发有了更深入的理解与认识，老师们受益匪浅。矢志不渝，笃行不怠，我们将继续奋力前进，在新课标的理念下，积极开发课程资源，从而提升学生的综合素养。</p>