<p class="ql-block">亲爱的李达中学学子：</p><p class="ql-block"> 回首过去的一个学期，我们见证了你们的成长，感受到了你们收获的喜悦，金虎送春归，玉兔迎春到，愿同学们在新的一年里，都能拥有对生活的热爱，对知识的渴望，对未来的憧憬，对真理的信仰。 你们已开启寒假之旅，希望你们在这个寒假中，通过寒假社会实践系列活动，陶冶情操，开拓视野，提高道德修养，增强参与社会活动的意识，过一个有意义的寒假。</p> <p class="ql-block"> 一、寒假社会实践活动的组织形式和组织原则：</p><p class="ql-block">（一）组织形式：学生由班级统一组织、或组成个人活动小组（由同班级、居住相靠近的6-10人组成社会实践活动小组），自己推选组长，可以聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。</p><p class="ql-block">（二）组织原则：</p><p class="ql-block">1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便，立足于所在社区。实践过程中要增强安全意识，不参加危险、无安全保障的活动，活动的安排要以力所能及为前提。</p><p class="ql-block">2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。</p><p class="ql-block">3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。</p><p class="ql-block">4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。</p><p class="ql-block">5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。</p><p class="ql-block">（三）组织要求：</p><p class="ql-block">1、活动要求自带横幅拍照，活动名称可根据寒假社会实践活动任务安排自拟，需统一注明李达中学2023年xxx班级或小组寒假社会实践活动。</p><p class="ql-block">2、要求认真填写《李达中学学生社会实践活动登记表》，以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料（图片、视频、美篇、新闻报道等）。</p> <p class="ql-block">二、寒假社会实践活动任务安排：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（一）“红色兔”社会实践活动</b></p><p class="ql-block">1、了解家乡永州的红色故事，可以参观李达故居、永州党史军事陈列馆等永州红色文化教育基地，也可以走访身边的老红军、老党员等，了解记录身边的红色故事。</p><p class="ql-block">2、“传承红色基因”宣传服务活动。学生可以通过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解红色故事、倡导红色精神。可设计、制作红色故事、红色精神等内容的宣传单在小区、街道、公园等地为居民义务宣传讲解。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（二）“志愿兔”社会实践活动</b></p><p class="ql-block"> 开展多种形式志愿服务，共建和谐社区。如去敬老院照顾老人，在社区、公园等地帮助清扫垃圾做义务劳动，联系图书馆、24小时自助图书馆或书店帮助维持秩序、整理图书，在各路口爱心服务岗亭协助交通指导员，清洗公共场所或小区乱涂画、“小广告”等，在社区或小区义务向居民宣传垃圾分类理念，联系永州各红色景区，做永州红色景区义务讲解员，等等。在注重自身安全的同时开展志愿服务，为创建和谐社会作贡献。同时注重增加文明礼仪的学习宣传活动。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（三）“职场兔”社会实践活动</b></p><p class="ql-block"> 充分利用身边的社会资源，可自行联系不同单位，组织学生走进各行各业，体验职场，体验不同行业劳动人民工作的不易，学习不同行业的相关知识，开拓视野，加深对不同行业的认识。比如银行、消防、公安、医院、社区、科技园、商场、农业产品公司、自来水公司等单位、企业皆可，从不同工作中了解家乡的发展，坚定长大为祖国做贡献的信念。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（四）“科学兔”社会实践活动</b></p><p class="ql-block"> 探究学习科学文化知识，可组织参观永州市409地质科技馆（开放时间：工作日上午9：00-11：00、下午15：00-17：00），自行组织科学小研究、科学小实验，进行创意编程、机器人制作、美术手工制作等。（可以以“兔”为主题，制作周边产品如兔花灯、兔年挂历、兔形象工艺品等）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（五）“文化兔”社会实践活动</b></p><p class="ql-block"> 家乡永州作为千年打卡地，有着其独特的文化魅力。可组织探寻家乡文化，了解家乡永州的历史、传统文化、文化名人等，如参观永州市博物馆、探访柳子庙、参观萍洲书院、参观浯溪碑林，等等。永州是一本书，一本值得你我细细品读的书，可通过这次实践活动去了解永州的舜文化、柳文化、瑶文化、“和”文化、草书文化、女书文化等，激发热爱家乡的情感。</p> <p class="ql-block">三、活动评比</p><p class="ql-block">1、可将活动全过程制作成小视频、美篇、vlog等作品形式，整理好相关图文资料，在下学期开学前交给团委邓晓星老师，作品如被选中在李达中学公众号平台发布，参与者可获得精美小礼品一份。</p><p class="ql-block">2、各班级在开学后一周内要对活动开展情况及个人寒假社会实践表进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人或先进小组，将班级所有《李达中学学生社会实践活动登记表》上交并将参加社会实践活动先进个人或先进小组评比的名单、资料上报学校(附社会实践表、活动照片、个人事迹材料等)，参与活动展示。七年级各班级交唐玲君老师处、八年级各班级上交至王刚明老师处，九年级各班级上交至李凌晓老师处，评选结果记入班级考核，加相应班级考核分。</p><p class="ql-block"> 永州市李达中学团委</p><p class="ql-block"> 永州市李达中学政教处</p><p class="ql-block"> 2023年1月6日</p>