<p class="ql-block">“一元复始冬将去，三羊开泰兔年来”。亲爱的同学们，翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，老师看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，老师为你们的成长与蜕变表示衷心 的祝贺，新年将至，期望大家在崭新的一年“百尺竿头，更进一步”！</p> <p class="ql-block">假期计划</p> <p class="ql-block">调整阶段</p> <p class="ql-block">时间：正式放寒假——除夕之前</p><p class="ql-block">主要任务：刚结束一学期紧张的学习，身心还没有完全放松下来，对刚学习的知识印象还比较深刻。这一阶段，应该重点复习上册的课文生字等，同时多做一些与学习有关的事情，如看书、听读语文等，有机会也可以多参加一些实践活动。</p> <p class="ql-block">过年阶段</p> <p class="ql-block">时间：除夕——大年初六</p><p class="ql-block">主要任务：春节期间，最重要当然是过年了！家长这一阶段通常放假在家，可以好好利用这段时间，带着孩子多了解传统文化，感受过年氛围，可以和孩子一起外出游玩，也可以帮孩子实现一些小小的心愿，让孩子释放压力、身心愉悦。</p> <p class="ql-block">收心阶段</p> <p class="ql-block">时间：大年初七——开学前</p><p class="ql-block">主要任务：开学前一段时间，重点是帮助孩子尽快收心，回归上学状态。一方面完成剩余的寒假作业，调整作息时间，调整情绪；另一方面准备新学期用品，预习新学期学习内容，为开学做好准备。</p> <p class="ql-block">孜孜不倦乐学兔一</p><p class="ql-block">语文篇</p><p class="ql-block">1.假期请尽量准备齐五年级下册必读书目推荐中的几本书</p><p class="ql-block">《俗世奇人》 冯骥才</p><p class="ql-block">《呼兰河传》 萧红</p><p class="ql-block">《书的故事》 伊林</p><p class="ql-block">《狼王梦》 沈石溪</p><p class="ql-block">《三国演义》原著 罗贯中</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">（1)准备一本摘抄本，每天坚持阅读一本书或自选书目30分钟，阅读后对！评论</p><p class="ql-block">好句进行摘抄，读完一本书后完成8篇阅读笔记。(2)在阅读时，每天从不同角度(内容、写法、联系)至少提1个问题并在感受深的地方作批注。注意写批注时开头空两格。</p><p class="ql-block">(3)预习五年级下册前四个单元，背诵要求背诵的课文。</p><p class="ql-block">(4)用心观察生活，写两篇日记，记录自己选择内容。</p><p class="ql-block">2.实践类：</p><p class="ql-block">背诵类：每三天背诵一篇古诗文(能力强的可以每天背诵一首)，推荐背诵《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、 《村晚》、《游子吟》、《鸟鸣润》、《黄楼送孟浩然之广陵》、《自相矛盾》《杨氏之子》、《乡村四月》、《从宏行》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》</p><p class="ql-block">《闻官军收河南河北》、 《凉州词（黄河远上白云间)》等。</p><p class="ql-block">（1）制作假期计划表。 （1月9日前完成)</p><p class="ql-block">(2)学会一项本领，完成相应的习作，题目自拟。写清学习的过程，写出自己的真实感受。(1月15日前完成)</p><p class="ql-block">(3)了解春节习俗，尝试选择一个你感兴趣的习俗去做一做，记录你的体验。把你的成果创作成一个作品，拍照分享。下列形式可供参考选择(选择其中一种形式即可)：</p><p class="ql-block">a.以文艺品的形式呈现 </p><p class="ql-block">(1)写一首小诗 </p><p class="ql-block">(2)介绍一段习俗的由来</p><p class="ql-block">(3)····</p><p class="ql-block">b.以手工作品的形式呈现(以美篇：文字+图片的形式说明)</p><p class="ql-block">(1)动手剪一剪窗花</p><p class="ql-block">(2)制作一样过年的美食</p><p class="ql-block">(3)绘制一张习俗小报</p><p class="ql-block">(4)……</p><p class="ql-block">c.收集祝福语。请你收集新春对联或拜年祝福语，并试着用收集到的祝福语设计一个小迷宫（用A4纸）。 </p><p class="ql-block">d.制作贺卡。尝试自己制作一张贺卡送给你想送的人，巧妙的配图和真诚的语言最能表达感情。</p><p class="ql-block">3.我是小小书法家：每天练习写字10个，每个1行（可以是预习下册生字，也可以是上册难记的生字)</p> <p class="ql-block">语文预习单</p> <p class="ql-block">刻苦钻研智慧兔一</p><p class="ql-block">数学篇</p><p class="ql-block">1.复习五年级上册数学，制作思维导图，制定复习计划。</p><p class="ql-block">2.写网课学习心得体会，以及新学期对于如何学好数学的打算。 (400字)</p><p class="ql-block">3.调查家庭上月用电是多少度？向家长了解每度电的价格，根据以上数据计算自家上月电费是多少钱？对于节约用电，有什么看法，准备今后怎样做。</p><p class="ql-block">.4.每天20道口算题+10道竖式计算；整理好数学同步练习册，开学上交，根据完成情况择优评选出“最佳自律小达人”。</p><p class="ql-block">5.记录假期天气情况，绘制折线统计图。</p><p class="ql-block">6.阅读数学相关的书籍，可以写读后感。</p><p class="ql-block">7.利用好错题本，经常复习错题，每周</p><p class="ql-block">整理出3道有意义的题目，开学上交错题</p><p class="ql-block">工 本，并择优评选，在班级展示。</p> <p class="ql-block">勤奋好学乐学兔 英</p><p class="ql-block">语篇</p> <p class="ql-block">探究实践科学兔—科学篇</p> <p class="ql-block">道德修养责任兔—道法篇</p> <p class="ql-block">能歌善舞快乐兔—音乐篇</p> <p class="ql-block">坚持锻炼健康兔—体育篇</p> <p class="ql-block">懂事能干贴心兔一</p><p class="ql-block">劳育篇</p><p class="ql-block">劳动创造美好生活，请各位小棉袄、小马甲努力践行。</p><p class="ql-block">1.自觉帮助父母做力所能及的家务活。</p><p class="ql-block">2.和父母一起置办年货。</p><p class="ql-block">【呈现方式】拍照片或小视频。</p> <p class="ql-block">文化传承艺术兔一</p><p class="ql-block">传统文化</p><p class="ql-block">春节是我国传统节日，为了让咱们的 春节丰富多彩。以下三个任务，请同学们任选一个完成：</p><p class="ql-block">1.围绕“兔年”为主题，制作兔年头饰或兔子手工作品。</p><p class="ql-block">2.了解春节文化，写春联、贴春联，也可以设计“福兔”剪纸。</p><p class="ql-block">3.画一幅新年主题手抄报。</p><p class="ql-block">【作业呈现】拍图片或小视频。</p> <p class="ql-block">以上作业，希望同学们用心去进行实践和记录，相信你会有一个丰富多彩的假期生活。同时，我们也期待家长们的支持与参与。多多陪伴孩子，亲子携手进行假日实践活动。丰富知识，开阔视野，并帮助和提醒孩子们用相机记录和保存好活动的全部资料，如文字、照片等。我们每一个孩子的快乐分享和精彩展示。 </p>