<p class="ql-block"> 心理健康教育是学校落实“立德树人”根本任务的重要途径，是学生健康成长、全面发展的重要保证，是避免校园突发事件的重要工作之一。</p> <p class="ql-block"> 根据大荔县教育局《关于开展2023年寒假线上培训工作的通知》要求，1月4日、5日两天时间，大荔县实验小学“杨锋名校长+”发展共同体开展了线上学习活动，本次培训的主题是：提升校（园）长关注和保障师生身心健康的能力水平。</p> 学习安排 主题报告 <p class="ql-block"> 延安市新区第二小学党支部书记、校长高巧玲老师，做了《基于“心灵在线”的小学心理健康教育体系建构与实践》主题报告。高老师详细介绍了学校全时空渗透，全方位关注，全主体融入的“心灵在线”课程体系，具体的做法和案例让参训老师深受启发。</p> <p class="ql-block"> 王建新校长做了《唤醒每一个孩子的春天》演讲。让我们明白：唤醒的前提是真正认识自己的孩子，唤醒的捷径是给孩子以重要感，唤醒的关键是帮助孩子移除障碍。</p> <p class="ql-block"> 贺岭峰、孙大强两位专家围绕“儿童青少年心理韧性培养”话题开展论坛交流。让我们认识到作为家长应该转变观念，把孩子的时间从繁杂的作业当中拯救出来，给孩子提供更多游戏的机会，劳动的机会，体育锻炼的机会，发明创造的机会，社会交往的机会。培养学生的心理韧性，做到在逆境当中不气馁，在顺境当中不忘形。</p> <p class="ql-block"> 韩冰老师围绕“大脑、情绪、人际关系与健康”，通过视频、案例、互动解答，共同探讨了让孩子长大以后更有幸福感的因素；三岁看小、七岁看老的科学原理；亲子关系质量、情绪对学习成绩、身心健康的影响；孩子学习中的习得性无助与解决方案等。既有理论高度，又有具体的实践指导，使大家从中引起思考、寻求答案。</p> 用心学习 <p class="ql-block"> 老师们认真聆听、用心观看、详细记录，学习了基本心理健康教育理论，明白了心理教育工作的方向和原则，掌握了心理健康辅导技能的基本方法，增强了关注学生心理健康的意识。</p> 学习收获 <p class="ql-block"> 本次心理健康线上培训具有很强的针对性和实用性，让老师们受益匪浅、收获满满。两天的培训结束后，老师们精心撰写培训总结，分享了自己的收获与体会，并撰写了返岗工作落实计划。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位老师用积极的态度赋予积极的行动，坚持不懈地学习、实践！各位领导会将所学所感用于今后的教育教学实践之中，带着收获、带着感悟，在自己的工作岗位上锐意创新，不断丰富内涵，呵护学生健康成长！</p>