<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，促进学生全面发展、健康成长，让评价更符合低段学生年龄特点和心理需求，1月5日，二年级期末无纸笔测评在轻松、和谐、愉悦的气氛中顺利举行。通过无纸笔测评的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，对学生知识和能力进行全面、综合考查。</p> <p class="ql-block"> 测试以太空之旅为背景，让学生在游玩中进行测试。闯关手册第一站:售票处第二站:启动飞船我能行；第三站:操作指南我会填；第四站:操作指南我会说；第五站:天空之旅我会讲。</p> 第一站：售票处 <p class="ql-block"> 主要考察学生对生字认读的掌握情况。</p> 第二站:启动飞船我能行 <p class="ql-block"> 主要考察对本学期古诗文背诵、日积月累等美文美句积累。</p> 第三站:操作指南我会填 <p class="ql-block"> 主要考察词语积累。</p> 第四站：操作指南我会说 第五站：太空之旅我会讲 <p class="ql-block"> 孩子们对这种以口头表达和动手操作代替试卷、将紧张的考场变成游乐场、将枯燥的过程变成有趣的游戏的形式新颖、寓教于乐的测评方式，非常喜欢。这将极大地提高他们的学习兴趣和积极性。</p>