回望征程砺初心行稳致远进有为----常丰小学2022年度工作总结

海兴县苏基学区

流年光影，匆忙如梦；蓦然回首，又是一年终。 2022我们用汗水创造奇迹，我们用智慧铸就辉煌。过去的一年，我们拼搏，我们付出，我们超越！岁月不居，初心不改。我们向走过的2022致敬时，2023年就悄然而至。站在新年的门槛上，回首往事，感觉丰盈而沉淀；展望未来，让人兴奋而期待。伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，常丰小学现将本年度紧张而充实的各项工作进行总结。 教书育人德先行 本学期，我校的德育工作以围绕学校中心工作，以提高师生素质为目标，以爱国主义教育为主旋律，以体验教育为途径，以培养学生良好行为习惯为重点，促进学生全面发展，使我校德育工作各方面收到良好的成效。 1.努力创设优良的校园环境，学校走廊、楼梯踏步等公共场所张贴文明标语；学校板报、画廊有专人负责，充分利用可利用的空间，用学生的优秀作品来布置环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，陶冶情操。 2.搞好班级文化环境建设。教室张贴物既要统一标准，又要充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好班级黑板报、学习园地等阵地；每周一的升旗仪式，讲红色故事；每天晨读、午读、普通话、上下楼梯、卫生等各项检查，每周一次的表彰文明、卫生先进班集体。无不体现学生全员参与的主体意识。 3.主题班会是实施德育的渠道，也是实施德育的重要途径。我们要求教师必须上好每一节中队活动课。其它学科以教材为载体，挖掘教材的德育因素，把德育渗透到各学科的教学过程中去。 4.社团活动是德育的有效渠道。小学生天性求新、求异，我们利用这一特点，根据学生的喜好，开展了一些兴趣活动。如绘画、音乐、足球、象棋、围棋、诵读、书法等等。既发挥了学生的特长、爱好、陶冶了情操，又培养了他们热爱祖国、团结协作、持之以恒、积极进取的精神风貌。 5.每学期定期召开家长会，成立家长委员会，使家长了解学校的工作成绩、存在问题，了解孩子在校情况。使家校双方达到深层的沟通。同时，教师也经常地进行家访，了解学生在家的表现。充分疏通家校配合这条德育渠道，使家校形成共识，增强了德育工作的有效性。 以教学为中心全面提高教学质量 学校教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。 学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。这一年，因疫情我们线上教学时间多了些许。我校通过分批次开展线上教学工作交流会，让老师们各抒己见，畅所欲言。通过回顾这段时间网课的开展情况，对老师们的授课现状、师生互动、教学困惑、教学软件的使用、教学实效等方面进行了探讨。并针对作业批改、家庭劳动、体育锻炼、书写几个方面进行了强调。让学生在家就能安心学习，做到防护、教学两不误，确保线上教学期间工作扎实高效运行。 2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。疫情居家期间，各项活动不停歇，学校开展了一系列教研活动，此外各领导在钉钉课堂继续巡课，严抓教学计划的制定和落实。加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于15节，对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 3.积极培训，认真分享本学期，为了认真落实《义务教育课程标准(2022年版)》教学要求，聚焦小学各学科线下线上教学的突出问题，围绕发展学生核心素养，打造高效课堂，我校每周拿出一节课让老师们集中学习新课标。省市两级举行了一系列的线上研讨活动。我校教师积极参加学习，认真做笔记，活动结束后又进行总结，写出了自己的心得与体会。线上教研活动的开展也使我校青年教师收获了成长和进步。 增强责任确保安全 我校实行网格化管理，教师人人都是学校的主人，各负其责，每日对各自分管的区域进行安全排查，排除学校存在的安全隐患。学校还定期开展疫情防控演练、防溺水演练、防震演练、消防演练等应急疏散演练，建立安全隐患排查整改台帐，对隐患的排查与整改及时到位。 疫情防疫筑牢屏障 疫情防控期间，学校对防疫工作一刻不放松，每日进行两次消毒消杀。每学期定期开展的防疫演练，不仅提高了老师们校园防疫意识，更掌握了处理校园突发事件的能力。 学科融合活动育人 结合当前“双减”，结合我校学生年龄特点，我校设计出了学科知识和实践活动相结合的模式，寓教于乐、学生乐学，教师善教，促进学生德智体美劳全面发展。一年来我们先后开展了劳动小达人、阅读我最棒、亲子共同做家务等活动，既巩固复习了学科知识，开阔了视野，增长了生活阅历，又培养了亲子情感。 课后服务特色发展 学校严格落实延时课后服务政策要求，认真开展课后服务特色课程，我校开设了古诗诵读、小百灵红歌合唱团、我爱画画、跳绳等社团，孩子们根据兴趣爱好自主选择，规范、丰富的课后延时服务，不仅解决了家长的后顾之忧，更是丰富了学生的课程资源，使学有所长、特长发展变为可能，虽然期间老师们付出很多，但是赢得了家长满意和学生的成长。 取得的成绩 一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下；三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。在过去的这一学年，我校多名教师在县优质课比赛和学生指导方面都取得了优异的成绩。 少年是搏击风浪的船，昂扬、潇洒、学习则是船的动力，一分耕耘一分收获，这一年来，常丰学子取得骄人的成绩！在海兴县第六届足球比赛中，代表苏基学区出战获得了小学组第六名的好成绩，同时三年级刘可馨参加了县小学组讲故事比赛荣获二等奖的好成绩。 这一年在学校卫生先进班集体和文明先进班集体的选拔中，二三年级脱颖而出。 下学期工作思路 1、坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，以“立言、正身、践行、评价”为主线，以活动为抓手，多渠道、多层次开展师德师风教育，形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。2、狠抓教学常规管理，加大教学改革的力度，深入学习2022版新课标，促进教与学行为方式的转变，深入开展校本教研活动。3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，以点带面促进良好教风的形成。认真组织实施教师信息技术应用能力提升工程，使教育真正做到现代化、信息化。组织远程教育培训学习，更有效使用电子白板辅助教学，开展“一师一优课，一课一名师”活动。申报一到两项市级或省级课题，开展课题研究。4、以活动为载体，进一步强化学生德育工作，培养学生从小养成良好生活习惯和学习习惯！5、进一步加强安全教育工作，做好安全工作网络台账，加强日常安全监督检查，确保师生日常安全！ 　　2022年，让我们用汗水浇灌收获、以实干笃定前行，不负伟大时代，共创美好未来！岁月不居，初心不改，全体常丰教师将把拼搏斗志坚持下去，把默契协作贯彻下去，把前行初心延续下去，用脚踏实地的工作作风，只争朝夕的奋斗姿态，奋力谱写常丰教育辉煌的清韵华章! 重任在肩，步履不停。脚踏实地，俯身躬行。用心育人，凝聚教育微光。编辑:何广芹审核:张俊静