<p class="ql-block"> 为深入落实“双减”政策，全面深化教育评价改革，切实做到减轻学生负担，促进学生健康成长，南吕固中心校四留固小学一年级展开了期末无纸化测评，旨在让学生在“玩中学”，“玩中测”，多元化评价学生的能力，充分的调动了学生的学习兴趣。</p> 语文篇 识字小能手，闯关我能行 你来说，我来摆 背诵小行家 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 孩子们在轻松、快乐的氛围中展示了语文识字，组词及背诵的能力。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 孩子们在闯关中展示数学知识，快乐无穷！</p> 德法篇 <p class="ql-block">1、健康过冬天</p><p class="ql-block"> 操作方法：示范并解说七步洗手法。</p> <p class="ql-block"> 2、入学有进步</p><p class="ql-block"> 操作方法：说一说通过这半年你取得了哪些进步。</p> <p class="ql-block"> 3、快乐过新年</p><p class="ql-block"> 操作方法：拜年要行拱手礼，男生右手握拳在内，左手抱拳在外；女生左手在内，右手在外，不握拳，只压掌。</p> 科学篇 <p class="ql-block"> 1、纸折小飞机</p> <p class="ql-block"> 2、手工制作“风车”</p> <p class="ql-block"> 3、小实验：小小抽水机</p> <p class="ql-block"> 孩子们在玩中学到知识，锻炼了动手能力。</p> 音美篇 音乐 <p class="ql-block"> 两项任务任选其一来完成</p> 美术 <p class="ql-block"> 两项任务任选其一</p> 劳动篇 <p class="ql-block"> 测试采用“闯关”形式，对学生知识与能力进行全面综合考查。</p><p class="ql-block">具体步骤如下：</p><p class="ql-block">1.在第一个桌子前，穿好校服，戴好红领巾，背上书包到第二个桌子。</p><p class="ql-block">2.在第二个桌子前，放下书包，取出语文、数学课本，拿出笔盒（或笔袋），将书包放入抽屉内，前行到垃圾桶边。</p><p class="ql-block">3.用扫帚将垃圾桶周围的垃圾扫入垃圾铲，然后倒入垃圾桶，返回到第二个桌子。</p><p class="ql-block">4.在第二个桌子前，整理书包，返回第一个桌子。</p><p class="ql-block">5.在第一个桌子前，放下书包，取下红领巾，脱下校服放在桌子上，返回起点。</p> <p class="ql-block"> 测评后，对孩子们各方面的表现进行及时的评价。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸化测评活动，让孩子们在学习中体验，在体验中收获，在评价中成长，不仅让孩子们收获了知识，更让孩子们体验到了学习的快乐，锻炼了孩子们动手能力，培养了孩子们自信乐学的品质。我们相信，孩子们一定能轻松学习，健康成长！</p>