隔空相约齐聚云端坚守初心收获颇丰——应县第四小学线上教育工作总结

风生水起

时间如流水，教育似高歌。转眼间一学期在忙碌而充实中步入尾声了。因为疫情，我们的教育工作由线下转入线上，变的是教学形式，不变的是教育情怀。不忘初心潜心育人，牢记使命砥砺前行。自2022年10月8日起，应县第四小学积极响应县委、县政府的号召，在王尚富校长的领导下，全力以赴投入到线上教育工作中。 　　教研是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学习不能止步。回顾本学期，我们倾听着、收获着、体验着;展望未来，我们期盼着、憧憬着、努力着！ 专家引领充电赋能 　　为帮助一线教师深入理解新课程标准理念和核心素养导向，在课堂教学中真正落实育人目标，山西省教科院及山西省名师在线工作室组织部分中小学教研员和一线骨干教师，精心设计、打磨了一批精品示范课程，于2022年10月24日——11月3日采用线上专家讲座与课例研讨相结合、学习理解与实践应用相结合的形式，为各学校在落实新课程标准过程中有方向、有路径、有参照、有抓手，解决一线教师用现行教材落实好新课程标准的操作性问题。 　　为进一步引导广大中小学教师真正把学科育人作为落实立德树人根本任务的重要实现方式，真正在课堂教学中实现学科育人功能，推动我省基础教育高质量发展，山西省教科院于 2022 年 11 月 21日至 12 月 9 日举办“中国好老师”公益行动计划山西省第七届“三晋”省级学科育人线上培训活动。 　 12月14日晚上7:30，“人教云教研”第六期第6讲，由全国中小学体育教学指导委员会委员吴桥、国家三级心理咨询师李尔敏、安徽省特级教师李亚琼为体育老师们做了专题讲座《基本运动技能教学策略及评析》。 　　中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动于2022年12月20日——23日的下午进行，本次活动以线上名师作课和专家点评的形式，展示了10节精彩高效的优质课。 ……………… 　　每一次线上培训老师们都按时参加，认真倾听，仔细记录，汲取专家、名师宝贵的教学经验。坚持静心学习、充电赋能，潜心探索、积累沉淀，在教育的道路上，奋楫笃行，臻于至善！ 二次教研聚力成长 　　线上“云”教研，聚力共成长。线上培训之后，我校语文、数学、英语等各科教研组积极开展线上“二次教研”，针对培训主题展开激烈的讨论。会议由王尚富校长亲自主持，老师们各抒己见、畅所欲言，智慧的火花在这里碰撞，深邃的思想在这里升华。 针对教研提质增效 　　针对本学期线上教学中存在的问题，我校各年级教研组每两周召开一次线上教学研讨会。会议由各年级教研组长主持，对本年级本阶段教学中存在的共性问题展开激烈的讨论:怎样调动学生网课学习的积极性？对于课上开小差的学生该如何说服教育？怎样做好家校共育？……每次一个研讨主题，老师们仁者见仁、智者见智，充分凝聚团队之力量，采集体之智慧，理论联系实际，既肯定了线上教学的亮点，又提出了优化教学的建议，共同探讨线上教学之策略。 学校部署领导分工 　　本次线上教学开展以来，我校高度重视，坚持贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”政策的相关规定，制定了线上教学方案、线上课程表，将德智体美劳进行有机整合，保障了学生的正常学习。并实行校领导包年级负责制，负责巡查、指导各科任课教师。 线上授课春风化雨 　　守教育之初心，尽师者之责任。各科教师充分利用微信平台、国家中小学智慧教育平台、钉钉平台、电话沟通等对学生进行了全面网课。每日线上教学，各班各科任教师提前认真备课、积极组织线上课堂、带领学生上好每一节课，并及时跟进辅导作业、批改作业。力争做到不落下一个孩子，不落下一节课。 　　上网课时，各科任教师注重与同学们的交流和互动，采取连麦抽查的方式，或者提出问题，让学生把答案打到屏幕上。这样既能确保课堂参与度，也能检查同学们的听课效果。 隔屏听课专心致志 　　没有铃声，没有教室、没有同伴，对于孩子们来说网课是一个新的开始，是一次考验，是一场自律拼搏赛。在老师和家长的共同努力下，孩子们毫不懈怠，把家当成课堂，温馨中自然多了一份神圣。 高效作业激励成长 　　居家学习，作业是关键。为了解学生对所知识的掌握情况，老师们充分利用“每日交作业”小程序和“钉钉交作业”功能，对学生作业进行一对一的评价。无论是生字、组词还是语数练习题、朗读作业均要求每位学生在线提交，老师们会统计人数，认真批阅，并给每位同学写出激励性评价和个性化建议。出现的错字错题会指导学生认真改错、要求学生二次提交并及时回批和鼓励点评。当天的作业坚持当天批阅，每天的优秀作业都会及时推送给每位同学参考学习并进行班级表彰。 艺术熏陶和谐发展 　　面对疫情,为了让孩子们的居家生活丰富多彩。老师们以“艺”战“疫”,以线上的音、体、美课程缓解学生们在疫情大环境下的压力、增强学生体质、陶冶学生情操、启迪学生心灵、促进学生身心和谐发展,让孩子们感受到多姿多彩的艺术之美。 　　孩子们最开心的时刻,就是将自己的作品上传的那一刻,我们一起来欣赏吧! 劳逸结合其乐无穷 　　班主任精心组织各种活动，丰富多彩的课余活动，让同学们能放下手机，看到这个世界不一样的精彩！ 家校联动线上测评 　　为了真实反馈线上教学成效，检测本学期教学成果，应县第四小学于1月6日组织开展了线上期末教学质量测评活动。 　　在这场特殊的测试中，校领导全程线上巡考，老师们严格要求，同学们认真作答，家长们督促到位，考试秩序井然。 　　孩子们精神抖擞、奋笔疾书，努力用行动彰显实力，用成绩证明自己！ 　　测评结束后，学生在规定时间内将答卷清晰拍照上传至作业小程序。各学科教师加班加点、严谨客观地进行批阅。在老师、学生和家长的共同努力下，顺利地完成了这场特殊的测试。 　　心若有梦想，何惧道阻且长！路虽远行则必至，事虽难做则必成！应县第四小的全体教师凝心聚力、携手并进，不仅在教研的路上不断进取，追求卓越，而且用行动展示了责任和担当、用爱和家长共同守护孩子的健康成长，使得孩子们没有因疫情肆虐而影响学业，圆满地完成了本学期的教学任务，达到了预期的效果。