<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”相关政策，进一步推进素质教育，培养小学生的创新精神和实践能力，在保障学生学习质量的前提下，根据我校实际情况，同时基于学生的终身发展和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系，本学期末将不进行纸质考试。结合我校目前实际，二年级语文学习成果测评以线上和线下相结合的形式开展期末测评。</p> <p class="ql-block"> 语文期末综合测评分为两部分：“大家来找茬”和“我的家人”。</p> 大家来找茬 <p class="ql-block"> 大家来找茬：将本学期易错的生字词整理汇总，把书写错误的生字写在词语里，同学们通过认真观察，找出其中的错误生字并改正。</p><p class="ql-block"> 全部找出错误生字并改正的同学将获得“识字小能手”奖状哦！</p> 我的家人 <p class="ql-block"> 我的家人：以演讲的形式介绍你的家人，可以介绍家里有几口人，父母的职业、爱好等。语言流畅，表达清晰，仪态自然。</p><p class="ql-block"> 表现优异的同学可以获得“小小演讲家”的称号哦！</p> <p class="ql-block"> 此次二年级期末测评活动，是夯实“双减”落地之基，从“学生终身发展”出发，切身体会“双减”下双向奔赴的美好。让每一个孩子的优点都能被看见，让每一个孩子都能在“轻负高效”的学习氛围中快乐成长。孩子们在做中说，玩中测，在游戏中收获学习的快乐，体验学习的乐趣，真正感受到学在其中、乐在其中。老师们也通过多元评价的方式，发现了每个孩子身上不同的闪光点，让每个孩子都能站在舞台中央，绽放出属于自己的精彩。</p> <p class="ql-block">编辑：丁娜</p><p class="ql-block">图片：二年级语文教师</p><p class="ql-block">审核：王梅芳</p>