<p class="ql-block"> 为了全面贯彻落实“双减”政策，更好地探究“双减”背景下小学英语的作业设计与评价方式，真正地实现减负增效，充分激发学生学习英语的兴趣，2023年1月6日下午，复兴区教研室组织开展了主题为“双减”背景下，小学英语作业设计与评价的小学英语网络教研活动。本次活动由复兴小学的郭歌、张钰敏两位老师分享，全区所有小学英语教师100余人通过云端参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 两位教师从作业设计理念，单元案例分享，组内线上研讨，线上作业成果，总结反思提升五个方面进行了阐述。</p> <p class="ql-block"> 首先，基于“双减”背景和新课标，郭歌老师进行了作业设计理念的分享。作业应从“学段-学年-学期-单元-课时”整体设计，具体类型可分为巩固性作业、拓展性作业和探究性作业。</p> <p class="ql-block"> 随后，张钰敏老师以冀教版小学英语三年级下册Unit2 Animals at the Zoo为例进行了单元整体作业案例分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，两位老师结合线上教学展示了线上作业成果与评价。</p> 英语教师参加教研活动 <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。此次作业设计教研活动给复兴区英语教师搭建了相互学习、相互交流的平台，我区教师对英语作业设计有了更深层次的认识，今后我区全体英语教师将认真学习先进的教育教学理念，深入研究新课标要求，努力让作业更加富有实效，更好地为教学服务。</p>