以梦为马，不负韶华 ——2023届高三（上）工作总结

高三年级组

本学期⾼三年级以学校⼯作重点为指导，在校党总⽀、校⾏政领导下，以强化教师角色意识为重点，以带领学生潜心为学，创造高三辉煌为突破口，平稳而有创造性推进各项工作。 一、本学期主要工作 1、紧抓常规与传统，进⼀步明确目标。本期工作除紧抓每日常规之外，更把强化危机意识、责任意识、目标意识落实到每一天。各班在班主任的引导下，确立了班级目标，更结合学生具体情况明确了个人的高考目标。为迎战高考，从细节营造高三氛围，把学风建设放在首位，狠抓日常行为规范，如各班早读激情宣誓、利用大课间时间进行课间放松操、利用午休进行午练、利用晚自习之前的时间进行晚读、利用第二节晚自习进行培优磨尖，这些是本年级在本学期一直坚持不怠的举措。 宣誓、早读、晚读 课间放松操 培优磨尖 　　2、落实各项教研活动的内容，着⼒提⾼教学质量。各备课组以备课组长为核⼼、⾻⼲教师为中坚，认真落实了集体备课，精⼼准备、周密组织了各种类型的公开课。 为深化“双减”背景下的课堂改革，切实提高课堂教学的有效性，推动高考一轮复习课的质量提升，11月1日至4日高三年级组成功举办教学开放周活动，来自其他年级组的多位教师齐聚一堂，共研教学。 　　3、⽼带新⼯作得到充分重视。备课组新⽼教师取长补短、相互促进，教师们从备、教、改、导、辅、测、评、研等⽅⾯提升自我，交流合作的态势较好。 　　4、阶段检测，阶段总结。对月考、大联考、期中、期末等阶段性学业水平测试精⼼组织，周密布署，作好了全年级及备课组、班级质量分析，召开了学习经验交流会（班级）、表彰总结会等。 二、本学期工作经验和特色活动 　　1、每⽉除定期召开⼀次班主任及⾼三全体教师⼯作例会外，还随时据情况召开班主任会议，细致安排本⽉⽇常⼯作，讨论⼯作⽅法。针对班主任提出的问题及时研究解决。在整个⾼中阶段的学习中，⾼三学年是最关键时期，学生各⽅⾯的情况都需要被关注、重视。因此，班主任⼯作更应从点滴做起，班级管理⼯作⽆⼩事，⼀⽚纸屑，学⽣⼀个不经意的表情，学⽣周记中表露出的⼀点点情绪变化、细微的变故，都应⼀⼀纳⼊班级管理工作。高三年级全体教师用心教学，以心履职；能因时⽽变，积极研究，应对学⽣中出现的新情况、新问题。 　　2、对于学⽣的教育⼯作，多从学⽣⾓度出发，多启发、多诱导，少说教、少指责。注重学⽣学习的“动⼒、习惯、⽅法”三位⼀体的全⽅位指导，使学⽣能真正收益。本期为激发学生学习兴趣、活跃学生学习思维，各备课组灵活而机动的开展了多项活动，如语文组的古诗文默写大赛、英语组的话剧表演活动等。 九月份疫情形势严峻，但全体高三教师克服困难、坚守阵地，与学生一起全封闭管理；共抗疫情，迎战高考。为了调整学生心态，提高学习效率，高三年级在紧抓教学之余还组织了丰富多彩的活动。 为迎战高三，方便管理，营造浓厚的应考氛围，高三年级组全体师生在校领导的领导下举行了隆重距离高考200天暨十八岁成人礼仪式。 重视教师和优生的培养，利用暑假聘请高考专家为老师和学生授课，利用周末请“北大金秋集团”为高三老师和优生上课，近距离走进高考。 三、不足和方向 教学工作千头万绪，永远有关注不到的细节，永远有做的不足的方面；本期工作虽平稳推进，但学风建设仍然是今后工作的重心；全力以赴，应对高三总复习，迎战高考。 所谓“谋定而后动”，不打无准备之战，方能立于不败之地；面对高考这个没有硝烟的战场，高三年级组师生并肩同行，厉兵秣马，奋楫笃行。不忘初始心，只为青云志，最后预祝这些准高三学生们，在未来的学习中付出皆有收获，成绩步步高升，创造2023辉煌。 审核：范华春