“行动·收获·成长”飞云镇中心小学六二班线上教学总结

紫凝

<p class="ql-block">  突如其来的疫情,学校按下了暂停键。依据学校的“停课不停学”线上教学实施方案,我们班运用钉钉直播开启了“线上教学”。</p> 行动 <p class="ql-block">  任课老师精心准备了丰富的教学内容,看着提前备好的教案,怀着对课堂的敬畏,带着一如既往的热情,精神抖擞地进入到每一节直播课堂,心中有秩序,行动也从容。</p> 收获 <p class="ql-block">  学生们每一天的作业老师们都会认真的批改,找出作业中所存在的问题以及一些优秀作业,每一篇作业下老师们都会留下一句句的评语以便及时和学生们进行作业及学习上的问题与肯定。老师要通过孩子们反馈的信息及时地调整自己的教学模式,以及总结出作业中容易错误的内容再集中评讲。</p> <p class="ql-block">  除了文化课的学习,还安排了实践活动(剪纸,绘画,手工,做家务等)和自主阅读。</p> <p class="ql-block">  实践活动不仅有助于开阔学生视野,提高学生动手能力,还能培养学生创新意识。</p> <p class="ql-block">  经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基</p> 成长 <p class="ql-block">  学习如逆水行舟,不进则退,网课更是体现了学习习惯的重要性,有些孩子能抓住时机弯道超车,学习是为自己而学,越自律越优秀。</p><p class="ql-block"> 老师也是一样,教学也是为自己而教,做好本职工作,问心无愧就好,同样有一些不足之处需要改正,例如备课不充分,给学生打电话催交作业催了几次之后还是不交,耐心不够等等。</p><p class="ql-block"> 面对变化,转变观念,学会适应,师生将不忘初心,迎难而上,让我们一起努力,成为更好的自己,静待花开!</p>

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