<p class="ql-block"> 2023年寒假即将来临，根据县教育局相关文件精神，结合当前疫情发展形势和疫情防控工作实际，为更好保障师生生命安全和身体健康，度过一个文明、和谐、安全、健康、快乐的寒假，现将我校放假工作有关事宜通知如下：</p> <p class="ql-block"> 放假时间：2023年1月7日放假，预计2月9日正式上课，如有变化另行通知。</p> 合理安排寒假生活 <p class="ql-block"> 结合当前疫情发展形势，家长务必监督学生做到少外出、少聚集、必要的外出时要戴口罩，做好个人防护。并希望家长能拿出更多的时间与孩子陪伴沟通交流，了解他们的思想、需求，关心他们的成长、健康，为他们创造一个阳光快乐的假期生活。请您帮助孩子制定一个假期成长计划，让作息有规律。多读课外书籍，收看有意义的电视节目，督促孩子按照计划坚持社会实践历练、阅读练字等并认真完成老师布置的作业，培养学生养成良好习惯，树立正确的人生观、价值观。</p> 假期安全工作 <p class="ql-block"> 家长要履行好监管责任，强化对孩子假期安全监管，根据疫情期间暑期安全工作重点，切实加强对孩子的安全教育与管理。1、强化学生法治安全教育。按家校共育的总体要求，家长切实履行监管义务，做好对学生的交通安全、食品安全、预防溺水、防火防电、防盗防骗、网络安全、防意外伤害、防自然灾害、安全自救常识等方面的安全教育，切实增强学生安全防范意识和自护自救能力；要教育学生增强遵纪守法意识；2、做好放假期间学生防溜冰溺水、防火、防电工作。不到河塘沟坝等地溜冰、钓鱼，严防溺水事故发生;不玩火，不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍，教育他们水火无情；3、做好个人卫生及防护。冬季各种疾病传播,教育孩子加强个人卫生，做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风。减少外出、不聚集、出门戴口罩，做好个人防护；4、严格执行手机管理制度。隔离手机，注意用眼卫生、保护眼睛，做好学生近视防控工作。切实保障学生假期健康，做到既有收获又有意义。5、关注留守儿童、困境儿童、特殊儿童。家长切实履行监管责任、确保孩子身心健康。6、关注儿童心理健康。随时关注孩子心理状况，及时进行心理疏导。7、身体锻炼。寒假期间，在兼顾疫情防护和自身身体状况的前提下，家长要引导、督促孩子进行必要的、适度的身体锻炼。8、保障孩子充足的睡眠。遵守学校日常作息时间安排，按时睡觉、按时起床，每天睡眠时间不少于10小时。9、把好孩子课外读物关：在丰富学生阅读内容的同时，要管控好孩子的阅读内容，引导孩子阅读健康、有益的课外读物。</p> 参加有益的社会实践活动 <p class="ql-block"> 三至六年级开展“书香假期”活动，教育学生爱读书、多读书、读好书，与“阅·知·行”读书教育活动相结合，各年级组或班主任向学生推荐阅读书目；让学生在阅读经典中体会优秀传统文化的源远流长。要求学生撰写读书笔记，每班择优上报5本读书笔记评比。</p> <p class="ql-block"> 围绕春节、元宵节等传统节日，开展“我们的节日”主题教育活动。弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明的过节方式。（1）、一、二年级：把春节期间的所见所闻（本地的节日风俗），以绘本的形式分享给大家。（每班选出不少于10个优秀作品上报，开学后学校进行评奖）（2）、三、四年级：深入体会本地春节期间的风俗习惯，并把体会以征文的形式分享给大家。（每班选出不少于10篇优秀作品上报，开学后学校进行评奖）（3）、五、六年级：以小记者或讲述人的身份，深入了解本地的春节风俗习惯，并把其过程录制成视频与大家分享（每班选出不少于10个优秀作品上报，开学后学校进行评奖）（4）、各班学生根据当地春节、元宵节习俗进行手工制作（每班上交不少于5个作品，开学后学校将进行展出、评奖）</p> 社会实践活动 <p class="ql-block"> 以年级组为单位，组成小分队（校标兵连成员、三好学生、优秀学生干部必须参加，提倡广大同学积极参与），走进社区或乡村，积极参与拥军优属、看望留守学生、争做环保小卫士或其它社会实践活动，通过自己的双手为春节添光加彩，深入体会春节氛围。在完成规定任务的同时，鼓励班级或学生进行创新形式和内容的社会实践活动（每个年级组制作一个美篇）。在保障安全的前提下，鼓励学生参与社区或其他社会团体组织的公益实践活动，提供活动参与证明或回执和图片，开学后计入班级量化管理。</p> 体育锻炼 <p class="ql-block"> 在身体状况允许的前提下，积极参加阳光体育锻炼活动，鼓励学生参与亲子锻炼活动（比如集体舞、跑步、球类运动等，上传图片）。</p> 居家劳动教育 <p class="ql-block"> 开展健康成长“三个一”主题劳动实践教育活动，引导学生根据自己年龄特点和个性差异，承包一项家务劳动、学会一项劳动技能、体验做一天“小家长”。劳动技能方面，一二年级主要尝试扫地、叠衣服、洗袜子、制作水果拼盘等简单易操作的劳动内容；三四年级主要尝试整理衣柜卧室、洗衣晒衣、钉纽扣、凉拌菜制作等类内容；五六年级主要尝试刷鞋洗衣、更换床单被套、缝沙包、厨房清洁、节俗或特色食品制作等类内容，鼓励各年级学生学习掌握规定外的自己感兴趣的劳动技能。让学生在劳动实践中品味生活、完善自我、感受快乐。精选图片发给班主任。</p> 有关要求 <p class="ql-block"> 1、家长督促子女完成学校布置的假期作业，按照教导处要求，保质保量、按时段完成各项任务；2、和学校随时保持沟通。</p> <p class="ql-block"> 值此新春佳节即将来临之际，迁西县第二实验小学祝家长朋友们身体康健、阖家欢乐！祝孩子们收获一个安全快乐、文明健康、和谐愉悦的假期生活！ </p><p class="ql-block"> 迁西县第二实验小学</p><p class="ql-block"> 2023年1月5日</p>