一样的假期,不一样的精彩——石井镇红岩寺教学点寒假特色学习计划

善@平

<p class="ql-block ql-indent-1">岁月如歌,娓娓动听,2022同甘共苦,2023一起努力。告别了紧张的线上学习生活,我们即将迎来轻松愉快的寒假生活。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期,学校给大家设计了丰富多彩的寒假特色作业,它将给你提供新的舞台,让你以全新的方式展现自己风采,相信每一位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获,快乐成长!</p> 语文学习活动 <p class="ql-block"><b>活动一 读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华。</b></p><p class="ql-block"> “书籍是人类进步的营养品”。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。“多读书、读好书、好读书”一直是我校倡导的理念,假期里希望孩子能博览群书,记录经典,感受文字魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每天坚持阅读20分钟。每位同学从“推荐书目”或自己喜欢的书籍中选取书读,可以自读也可以亲子共读。阅读时,同学们可以将精彩的部分摘抄在专用的记录本上</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.三至五年级同学阅读后,每人撰写一篇读后感,开学后每班评选出五位同学的优秀作品参加学校评比展示活动。(备注:读后感写在作文本上,开学后语文老师修改后,统一上交电子版作品)。</p><p class="ql-block"><b>推荐书目:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一至五年级年级推荐书目:《中华经典诵读》,除推荐书目外,孩子们也可选择适合自己年龄阶段的唐宋诗词,经典故事等。</p><p class="ql-block"><b>展示形式:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">开学后,一二年级每班上交2份精美书签;三至五年级学生在班内评选出3一5名同学的“阅读记录”和读后感在校内展示,其他同学的阅读记录和读后感在班级内展评。</p> <p class="ql-block"><b>活动二:中华汉字我来写</b></p><p class="ql-block"><b>书写要求:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一二年级每天练习20分钟铅笔字,三至五年级每天练习20分钟硬笔书法,家长可以帮孩子选适合孩子的字帖。</p><p class="ql-block"><b>展示形式:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">开学后,每个班收取3一5张书写美观的铅笔字、硬笔书法字,以班级为单位装订成册上交学校,参加校级评比展示活动,其他孩子的作品班级进行评选。(上交硬笔书法纸可以书写古诗)</p><p class="ql-block"><b>温馨提示:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.同学们书写时注意写字的姿势。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.硬笔书法纸自行准备。(建议有条件的家长可以给孩子打印5张彩色书法纸)。</p> 数学学习活动 <p class="ql-block ql-indent-1">1.每天做五道计算题,两道应用题,题目从课本中自选,读一些关于数学课堂的小故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.三至五年级学生每周一篇数学日记,共计5篇。同学们把自己看到的,听到的,想到的与数学有关的内容写下来,也可以总结学习内容,或记录有疑问的数学问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.三至五年级学生办一张数学小报(每人一份)要求:8k纸,右下角写清楚学校、班级、姓名。</p><p class="ql-block"><b>展示评比:</b></p><p class="ql-block"> 开学后,三至五年级每班评选出3一5份作品,上交学校进行展示。</p> 英语学习活动 <p class="ql-block"><b>作业要求:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">三年级:创意字母</p><p class="ql-block ql-indent-1">四年级:寻找生活中英语标签(单词,短语或句子),在公共场所或零食袋上等,拍下照片打印出来或袋子上的剪下。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五年级:大声朗读上册知识点单词、词组;自制英语手抄报一张,要求:8k纸,板面设计合理,知识点包括重点单词、词组;看原声版英语电影《海底总动员》,《寻梦环游记》,反复观看,提高听力技巧;预习下册单词。</p><p class="ql-block"><b>展示方式:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">开学后,每班收集3一5名同学的优秀作品参加学校评比展示活动。其他同学的作品,由英语老师组织在班级内展示评比。</p> 社会实践活动 <p class="ql-block ql-indent-1">1.春节的脚步越来越近了,请一二年级同学设计新春贺卡,将美好的祝福送给你最亲最爱的人吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.三四年级同学,给新年增添美好的祝福,每人自制一个灯笼,可以在灯笼上写上新年的祝福语,也可以利用废旧纸盒、罐等物品折出创意作品。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.五年级同学每人搜集一副最喜欢的春节对联,记录下来,读给家人听,也可以自己创作对联。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.我长大啦一我是父母的好帮手。</p><p class="ql-block"> (1)一二年级同学帮父母做力所能及的家务活,洗袜子、扫地、收拾桌子等。</p><p class="ql-block"> (2)三四年级同学帮父母做家务活、给父母洗脚、洗衣服、收拾房间等。</p><p class="ql-block"> (3)五年级同学可以和父母说说心里话、做家务。</p><p class="ql-block"> (4)和爸爸、妈妈一起准备年夜饭。</p><p class="ql-block"> (5)观看春晚 ,关注自己印象最深的节目,写出观后感。</p><p class="ql-block"><b>展示形式:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.上述各项作业,家长用相机或手机横版拍摄学生创作过程的照片两张,也可以采取拼图的形式,展示本人和作品的合影照两张,发给班主任,开学后,班主任汇总整理筛选出本班五张优秀、有代表性的电子照片,上交学校。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.贺卡、灯笼、创意作品、对联,开学后,每班选出2份作品参加校内评比展示活动。</p> 体育活动 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们在假期做运动要有计划,有准备,跳跳绳、踢踢毽子、屋前屋后跑两圈……让每天都神清气爽。</p> <p class="ql-block"><b>各位家长:</b></p><p class="ql-block"><b> 寒假生活是孩子幸福童年的重要内容,也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子寒假的生活、学习等各个环节,用您的陪伴、关注和监督,让孩子过一个不一样的寒假。</b></p><p class="ql-block"><b> 最后祝愿每一位红岩寺教学点学子:学习进步、快乐成长!</b></p><p class="ql-block"><b> 祝愿全体家长:身体健康、工作顺利、家庭幸福、教子成功!</b></p><p class="ql-block"><b> 祝愿全体教职工:身体健康、工作顺利、家庭幸福、桃李芬芳!</b></p>

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