快乐无纸笔，乐学助成长——任村小学92班线上测试

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为落实中央“五育并举”教育方针和“双减”政策，结合当前线下教学的现实情况，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，让测试形式多样化、评价方式多元化、学生心理健康化，1月3日开始，任村学校二年级举行了一场无纸笔测试活动。测试别开生面，学生收获满满。 此次测试采用无纸笔测试的方式，通过视频通话检测学生对基础知识、基本技能的掌握情况。 妙语连珠我能行 语文学科根据二年级所学内容，对认读生字、背诵诗歌、语言表达能力等进行了全面考察。测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，从识字到背诵再到口语表达环节，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。 认读生字、背诵古诗、课文，都不在话下。 人人都是朗读的小能手。 慧心巧思我会算 数学，一个多么熟悉的字眼，平凡而又美丽。你也许会说：“数学不就是几个阿拉伯数字嘛，那也谈得上美丽？”然而，正是它的简洁，才造就了它的美丽与神奇。我们二年级的孩子们也开启了一场美丽又神奇的数学之旅。 余音袅袅我会唱 多么美妙的符号，很单纯的声音，但听后让人舒服，音乐五彩缤纷、花花绿绿，呈现自然微妙的旋律，宛如孩子的古灵精怪。 孩子们在线上勇敢唱出喜爱的歌曲，弹奏动听的乐曲。 任乐鑫同学和武紫腾同学，拿起喜爱的葫芦丝，为大家演奏动听的乐曲。 妙笔生花我会画 期末测试恰逢元旦，孩子们拿起画笔，画下自己的元旦祝福和新年愿望。 劳动技能我展示 劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。学会劳动，也就掌握了快乐的真谛！ 在学习之余，孩子们也学会了很多生活技能，你瞧，他们做的多好。 任柏芝同学展示自己学习的新技能——洗袜子。 韩欣洋同学和王馨洋同学为大家展示叠被子，一边动手一边讲述，真像个小老师！ 任乐鑫同学、武梓苏同学、任洪梁同学、薛仁栋同学、赵煜澎同学和贺怡崟同学，为大家展示整理衣服的小技巧。 范诗萱同学整理学习用品。 武博宇同学和李博函同学在家学会了洗碗，看他们做起家务来一板一眼，真是个小大人。 任俊毅同学甚至学会了包饺子，别看他年纪小，包的饺子看起来可是真不错！ 教育恒于心智，生命美在内外，此次测试，孩子们既紧张又兴奋。在闯关过程中,孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在测试中，展现了自我，增强了自信。