活动材料 活动目标 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">1、通过操作活动了解泡泡水的制作方法，提高幼儿的观察力和动手能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2、愿意大胆尝试，培养幼儿对事物的好奇心，感受玩泡泡的乐趣。</b></p> 活动过程 实验原理 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">泡泡的形成靠的是泡泡水的张力，就是泡泡水中的分子互相的吸引力，通俗点说，就是物体被拉伸时的收缩力。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">因为水的分子之间互相的吸引力较强，使得水的密度较大，张力较大，所以用水吹出来的泡泡比较容易破。而加入洗洁精和白砂糖后，水分子之间互相的吸引力变弱，张力变小，使泡泡不容易收缩。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">当我们的手以及小玩具用泡泡水打湿后，表面张力与泡泡相同，所以泡泡不容易破。</b></p>