<p class="ql-block"> 10月开始,疫情肆虐共城大地,根据辉县市教育体育局的统一安排部署,城北初级中学开始进行线上教学。面对九年级繁重的教学工作以及承担的中招升学压力,我校九年级级部群策群力,众志成城,克服线上教学的种种局限性,把疫情的冲击影响降到最低,坚守教育教学底线,家校、师生齐心携手共赴“云端”,不忘初心,笃行实效,学生在网络“方寸”间砥砺成长。下面,我们撷取线上教学中的优秀团体和优秀个人做出展示。</p> <p class="ql-block"> 管理篇</p><p class="ql-block"> 接到停课通知后,王爱华校长高度重视,亲自谋划,对线上教学工作进行了安排和部署。教导处常福民主任及时召开了级部主任会议,九年级赵晓霞、穆湃两位级部主任迅速反应,立即行动,及时制定《九年级网课管理办法》、《九年级网课课程表》、《九年级日作业检查表》等,保障网课管理制度落实到位,行之有效。</p><p class="ql-block"> 他们加入每个班的微信、钉钉群,及时发现问题、解决问题,及时发布通知,进行工作通报,每日检查作业,布置下周工作,安排线上周测,关注学生、老师教学生活动态。保证九年级教学工作正常、高效运转。</p> <p class="ql-block"> 定期召开九年级教师例会,查摆问题,制定目标。</p> <p class="ql-block"> 班主任篇</p><p class="ql-block"> 九年级各班班主任尽职尽责,尽心尽力,做到了全方位、全过程、立体化管理。姚国华、赵小玉、韩智纳、凡在宾、崔福秀、郎丽丽、赵燕舞、赵春云、姜六梅长期奋斗在班主任一线,有丰富的班级管理经验。</p> <p class="ql-block"> 王波、杨芬、孙明东、李文歌、刘艳云尽管当班主任年限不长,但是成长的很快。</p> <p class="ql-block"> 李迎芳、鹿娅丽、孙英芳、秦俊艳第一年走上初三班主任的岗位,善于学习,不甘落后。</p> <p class="ql-block"> 姚国华老师作为“资深”班主任的代表,她认为"课堂是主战场,作业是展示台",线上教学期间充分利用各种网络平台的资源,每天早上6:00叫醒学生,钉钉直播,云视讯监督学生背小学科,利用积分制来评选出每周的优秀学生。经常和家长进行沟通,努力做好学生的良师益友。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 成长中的王波老师,日趋成熟。每节课配合任课教师查签到、查作业、查学生听课情况,晚上云视讯监督学生做作业,有家长这样说:“王老师真负责,天天都住在网上了。”网上周测,无论班级总分还是优等生人数稳居全年级第一。</p> <p class="ql-block"> 李迎芳老师第一年走上初三班主任的舞台,虚心学习请教,创新班级管理,“五育”好少年评比活动在网上开展得有声有色,她用自己的智慧和能力证明:初三班主任,我能行!</p> <p class="ql-block"> 教研篇</p><p class="ql-block"> 教学教研是保持九年级活力的主动脉。九年级各教研组每周积极组织教研活动,认真备课,及时探讨本科出现的教学问题,商量研究线上教学方法,力求线上教学保质保量。 </p> <p class="ql-block"> 语文教研组在王志芳、吴小燕两位组长的带领下积极制定线上教学计划,统筹安排;精诚团结,资源共享;集思广益,确保学生课堂参与度。</p> <p class="ql-block"> 王素莲、任素琴多年担任九年级数学备课组长,数学组日教研、周教研,已成为本组教研特色;她们为同学们绘制图表,归纳知识点,常做中招题巩固提高;学习新课标,把握新动向。</p> <p class="ql-block"> 以琚淑珍、孙明慧为组长的英语教研组每日进行学生作文练习;教研创新,开发校本课件,绘制的早读ppt异彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 教师篇</p><p class="ql-block"> 12月初,我校九年级绝大部分教师都经历了新冠病毒感染,发烧、咳嗽、浑身疼痛,但他们没有因为个人的原因缺过一节课,请过一次假。他们用自己的实际行动践行了教育初心,体现了使命担当。各任课教师,利用有限的网络设备,尽自己全力上好每一节课,让学生直观形象的理解,用心批改每一份作业,力求学生全部掌握,利用一切可利用的时间,为学生答疑解惑,他们在用自己的实际行动诠释什么是优秀。</p><p class="ql-block"> 语文课上,蒙眼背诵、默写提交,老师们枯坐电脑旁,一遍遍听诵读语音,从默写中找错字。</p> <p class="ql-block"> 数学课上,手举手机直播演练,连接视频直观作图成为家常。</p> <p class="ql-block"> 英语课上,连麦互动,调动课堂,作文单词一个都不能少;政史物化课上,分析时事,做题实验,老师们用尽巧思。</p> <p class="ql-block"> 家长篇</p><p class="ql-block"> 网络云端,家校合力才能事半功倍。线上教学期间,九年级家长也积极参与。九(17)班赵星维的妈妈在班会上谈到孩子进步的原因时说:“我也没有什么经验,也没有什么秘诀,就是配合学校老师,挑写背默,严格把关,参与到学生网课当中,你对孩子付出多少,孩子就能回报你多少。”</p> <p class="ql-block"> 九(6)班的张珺涵一直都是学习上的佼佼者,她的家长深情地说:“陪伴就是最好的教育。你希望你的孩子变成什么样子,你就先去变成那个样子。孩子因为疫情上网课,我也跟着听课,学到了很多知识。我们理解孩子,也需要让他们理解父母。所以,陪伴孩子也要学会和孩子共情,多沟通少否定,帮助孩子在学习和未来的成长中有质的飞跃。”</p> <p class="ql-block"> 还有很多家长,在学生网课期间,积极配合老师,参与学生管理工作。并及时与班主任沟通,交流学生最近情况。家长配合学校进行网测监考。</p> <p class="ql-block"> 学生篇</p><p class="ql-block"> 教师用心,家长用力,家校合作,一个个五育好少年纷纷涌现。网课期间,自律、自强、有目标、有干劲儿的九年级优秀学子层出不穷。</p> <p class="ql-block"> 课堂认真听讲,课后认真提交作业,考后认真总结反思。</p> <p class="ql-block"> 线上线下对自己严格要求,并且能够帮助老师完成班级任务。</p> <p class="ql-block"> 自主自律学习,拼搏美好未来。</p> <p class="ql-block"> 云端守望,道阻且长,行则将至。铁石相撞,必有火花,水气相荡,乃生长虹,同向奔赴,终有所成。齐心携手赴“云端”,砥砺前行育新篇,在九年级组的共同努力下,周密的计划使工作有条不紊,资源共享使大家教学工作既能齐头并进又不失自己的特色,圆满完成本学期教育教学任务。授课方法灵活,监管方法得当,提高学习兴趣,保障课堂参与,做到不让一个学生掉队,提高了课堂效率。周测反馈,评价及时,巩固了作业质量,极大限度的减少了疫情对正常教学的冲击。充分利用现有资源,抓基础抓落实,为九年级下一步复习夯实了基础。</p><p class="ql-block"> 冬天终会逝去,春天即将到来。城北中学九年级全体师生,相伴线上见真情,坚守云端显忠诚,我们有充分的理由相信,春暖花开、阳光明媚的美好明天一定会属于他们!</p>