<p class="ql-block"> 这个寒假跟女儿约定，每周阅读一本书并写读后感，其实李镇西老师的这本书之前粗略读过一次，记得当时是以前任教的学校的李校长推荐的一本书，在这里也要感谢李校长，他非常喜欢阅读，经常也会写读后感，所以也是从李校长那里才了解到李镇西老师以及他的一些著作。</p> <p class="ql-block"> 李镇西老师的《给教师的36条建议》一共分五辑来撰写，第一辑是写智慧教师的养成记，第二辑是写成为最好的自己，第三辑是教育的技巧，第四节是对待“特殊学生”有妙招，最后一辑写教师的尊严源于何处。读这本书断断续续读了10多天，中间几天因为我阳了。李老师的这本著作是以叙述的方式答全国各地的老师的来信，从书中李老师总是以非常的谦逊语言来写自己以学生发生的故事，让读者从朴实的故事去悟出教育的真谛是什么？</p><p class="ql-block"> 李老师在书里反复强调“一定不要抱着功利的想法，企图从书中找到具体的‘绝招’，这不可能。”我非常赞同这句话，所以在读这本书的时候，已经做好了思想准备。</p> <p class="ql-block"> 我至今从教已经15年，从时间上算我是一位老教师了，但是我不得不承认我在班主任工作有很多欠缺与不足。所以更要去学习更多的教育理论知识，去学习别人的成功经验，去了解当代学生的心里特征，才能更好地教书育人。</p> <p class="ql-block"> 书中让我印象最深刻的是，李老师经常写教育随笔，教育故事，所以为什么能够能为名师，这是非常关键。李老师在在第二辑中写到：“当我们怀着浮躁的心去计较每一次得失，过于在乎自己是不是名师，到头来可能什么都不是。相反，什么都别去想，守住自己朴素的教育心，善待每一个日子，呵护每一个孩子，岁月总会给我们以丰厚的回赠。”其实教育是需要智慧的，你要热爱你的教育事业，你才能从中获取幸福感，你才能越走越远。</p> <p class="ql-block"> “机遇、实践、阅读、写作、思考、个性、心态、童心，是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。”“有人在学校工作了一辈子，但实际上只当了一天老师，因为他每天都是一样的，都是昨天简单的重复。有人做了三年教育，却实实在在在当了1000天的老师，因为他每一天都充满创造。”所以我想我应该是后者吧，我的教育应该也是每天都在创造，每位学生都是鲜活的生命，不能单纯地机械地教他们知识，要把生活经验跟学生的实际联系起来，了解他们的心里特征，做好真正去关爱他们。</p> <p class="ql-block"> 李老师在书里一再强调阅读的重要性“阅读，能够让心灵飞翔。”所以在前几年的班会课上特意设计了一节“阅读主题班会”。班会的目的是鼓励孩子们多读书，始终坚信“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。</p> <p class="ql-block">写在最后：</p><p class="ql-block">絮絮叨叨写了书中给自己印象深刻的语录和自己的一些不成熟的想法，下次在阅读时要做一些阅读随笔，要不到写的时候就没有灵感了。</p>