<p class="ql-block"> 时光茬苒，岁序更替。为全面贯彻落实党的教育方针，落实《沙河市教育局关于建立中小学教师教学述评制度的通知》精神，推进教师教学述评制度完善，引导教师树立正确的学生观、质量观和评价观，沙河市第二小学各年级数学组于1月6日下午，开展了期末教学述评活动，大家一起齐聚线上，回顾工作，见证成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈第一学段（一、二年级）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">注重习惯，用爱育人</i></p> <p class="ql-block"> 一年级的老师们始终坚持用爱育人，注重培养学生的良好习惯，教育学生自己的事情自己做，养成独立自主的好习惯。做到在与学生相处的过程中，学会自我反省，学会了给孩子无条件的包容与爱。</p> <p class="ql-block"> 二年级的教师从如何提高二年级数学课堂的教学质量为切入点，深入浅出的进行述评，并对这学期的教学工作进行认真反思，并制定了改进措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈第二学段（三、四年级）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">关注素养，夯实基础</i></p> <p class="ql-block"> 三年组数学教师结合平时的教学工作，关注学生的计算、动手操作和思维能力的培养，关注学生学习方法的培养，关注学生学习过程中的情感体验，进行综合评价，诠释着教育人的责任与担当。</p> <p class="ql-block"> 四年组的数学教师从作业设计和作业书写两方面进行案例分析和反思，并结合一学期的作业布置工作制定整改措施，综合评价了一学期工作中的得与失，为今后工作的开展奠定基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈第三学段（五、六年级）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">营造氛围，潜移默化</i></p> <p class="ql-block"> 五年组数学教师从提升教师素质，营造平等和谐的师生关系；创建良好班风，营造浓厚学习氛围；抓好班级活动，形成团结向上的班集体等方面进行教师教学述评，使我们的教育更加具有实效性，达到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 六年级数学教师结合自己实践经验，从思想教育谈起，认为教师要为人师表，以身作则。在教学工作方面，在班级中狠抓常规及班风建设，推动教学质量的提高，力争让每个学生都有所进步，尽最大的努力，充分调动学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 行远自迩，笃行不怠。我们将以评价改变教育教学面貌，以评价促进师生身心健康发展。真正使“双减”政策不停于书面，不流于形式，使之落地落实，为学生营造全面发展的良好教育环境，回归教育育人本真，推动沙河市第二小学教育高质量发展。全体二小人将勤勉认真、共期未来。</p> <p class="ql-block"> 供稿：研修处</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：淮日波 王晓娜</p>